当期目录

2024年 第45卷  第2期

述评
关注多民族青少年饮食行为与心理健康
徐洪吕, 陶芳标
2024, 45(2): 153-156. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024047
摘要(10) HTML(7) PDF(1)
摘要:
青少年不健康饮食行为普遍且心理行为问题突出,文章分析了边疆多民族地区青少年不健康饮食行为和心理行为问题研究现状及其关联,阐述了多民族青少年不健康饮食行为和心理行为问题的研究焦点,以及对边疆健康学校建设的意义,为有效推进中国边疆地区健康学校建设提供参考。
专题笔谈
日本儿童青少年体质健康测评的发展与启示
杨宇航, 吴进, 位盛萌, 李卫民
2024, 45(2): 157-161. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024030
摘要:
为助力儿童青少年健康成长,运用文献资料、比较分析法等研究方法,梳理日本儿童青少年体质健康测评体系的历史发展,并剖析其最新版体质健康测评体系(运动适应性测评Ⅱ)的内容架构,在此基础上提出完善中国《国家学生体质健康标准》的现实启示,如增设面向幼儿的体质健康测评体系、以年龄为单位对测试对象进行分组及设置男性与女性通用的测试指标等,使完善后的《国家学生体质健康标准》更符合中国儿童青少年的身心生长发育规律。
多民族青少年饮食行为与心理健康专栏
云南省多民族初一年级学生抑郁症状决策树模型
杨家兴, 李霄霄, 杨继宗, 杨朝源, 张明, 付允, 杨婉娟, 王继学, 徐洪吕
2024, 45(2): 162-167. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024048
摘要(13) HTML(11) PDF(5)
摘要:
  目的  了解云南省多民族初中学生抑郁症状发生情况及其预测因素,为学校有针对性地开展心理健康教育提供参考依据。  方法  于2022年10—12月,采用整群随机抽样方法在云南省11个少数民族地区选取23所中学的8 500名初一年级学生,使用问卷调查收集中学生人口统计学和生活行为方式数据,采用儿童抑郁量表(CDI)评估抑郁症状。单因素分析使用χ2检验比较不同人口学变量的初一年级学生抑郁症状检出率,采用卡方自动交互检测法(CHAID)建立中学生抑郁症状决策树模型。  结果  云南省多民族初一年级学生抑郁症状检出率为28.26%。抑郁症状决策树的第1层是自评学习压力(χ2=469.08),第2层是早餐行为(中/轻度学习压力:χ2=155.49;重度学习压力:χ2=105.24),第3层是亲密朋友数量(中/轻度学习压力,每周吃早餐0~2 d:χ2=23.15;中/轻度学习压力,每周吃早餐3~4 d:χ2=14.99;重度学习压力,每周吃早餐0~2 d:χ2=29.26;重度学习压力,每周吃早餐3~4 d:χ2=20.15)、民族(χ2=78.22)和饮酒(χ2=50.36)(P值均<0.01)。  结论  学习压力、早餐行为、亲密朋友数量、饮酒和民族是云南省多民族中学生抑郁症状的预测因子。学校应有针对性地制定抑郁症状防控策略,减少中学生抑郁症状的发生。
云南省多民族初一年级学生饮食模式潜类别与抑郁症状的关联
徐洪吕, 王继学, 杨继宗, 杨婉娟, 张明, 付允, 段亚娟, 常利涛
2024, 45(2): 168-172. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024049
摘要:
  目的  探讨云南省多民族初一年级学生饮食模式潜类别及其与抑郁症状的关联,为边疆中学生心理健康促进提供参考依据。  方法  2022年10—12月,采用整群随机抽样方法抽取云南省11个县8 500名初一年级学生进行问卷调查。使用儿童抑郁量表(CDI)评估学生抑郁症状,应用饮食频率调查表收集学生饮食行为数据。使用潜在剖面分析模型拟合学生饮食模式潜类别,应用Logistic回归分析饮食模式潜类别与抑郁症状的关联。  结果  初一年级学生抑郁症状检出率为28.3%,女生抑郁症状检出率(30.9%)高于男生(25.5%),差异有统计学意义(χ2=29.83,P<0.01)。初一年级学生饮食模式有4种潜类别:类别1(所有饮食低消费),类别2(水果、奶及奶制品高消费),类别3(蔬菜、畜肉高消费,加工食品低消费),类别4(奶及奶制品和蛋类消费低,加工食品消费高)。以饮食模式类别1为参照,在控制混杂变量后,饮食模式类别3与初一年级学生抑郁症状呈负相关(OR=0.62,95%CI=0.52~0.74);类别4与初一年级学生抑郁症状呈正相关(OR=1.28,95%CI=1.05~1.57)(P值均<0.05)。  结论  云南省多民族初一年级学生饮食模式多样,不健康饮食模式可能增加抑郁症状发生的风险。应调整云南省多民族中学生饮食模式,促进其健康饮食模式的建立,降低中学生抑郁症状发生的风险。
云南省初一年级学生含糖饮料消费和失眠与抑郁症状的关联
李江丽, 杨朝源, 张明, 付允, 杨婉娟, 杨继宗, 王继学, 胡梦蝶, 陆秋安, 徐洪吕
2024, 45(2): 173-177. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024050
摘要(10) HTML(9) PDF(0)
摘要:
  目的  探讨含糖饮料(SSB)消费及失眠症状与云南省初一年级学生抑郁症状的关联,为制定改善中学生抑郁症状的措施提供依据。  方法  2022年10—12月,采取整群随机抽样方法抽取云南省11个县8 500名初一年级学生进行问卷调查。利用儿童抑郁量表(CDI)、膳食频率问卷、失眠严重程度指数量表(ISI)分别评估学生的抑郁症状、SSB消费情况和失眠症状。采用Logistic回归模型分析SSB消费、失眠及二者的交互效应与学生抑郁症状的关联。  结果  初一年级学生抑郁症状检出率为28.3%。存在失眠症状(OR=6.07,95%CI=5.46~6.75),有碳酸饮料(OR=1.20,95%CI=1.08~1.34)、茶饮料(OR=1.13,95%CI=1.02~1.25)、功能饮料(OR=1.36,95%CI=1.23~1.50)及其他饮料(OR=1.32,95%CI=1.19~1.45)的消费与初一年级学生抑郁症状均呈正相关(P值均<0.05)。碳酸饮料(相加效应:OR=2.96,95%CI=2.72~3.22;相乘效应:OR=4.75,95%CI=4.25~5.32)、果汁饮料(相加效应:OR=2.61,95%CI=2.40~2.82;相乘效应:OR=4.43,95%CI=3.94~4.97)、茶饮料(相加效应:OR=2.70,95%CI=2.47~2.89;相乘效应:OR=4.34,95%CI=3.86~4.89)、功能饮料(相加效应:OR=2.82,95%CI=2.61~3.05;相乘效应:OR=4.48,95%CI=3.92~5.12)、乳饮料(相加效应:OR=2.73,95%CI=2.06~2.96;相乘效应:OR=4.61,95%CI=4.12~5.17)、其他饮料(相加效应:OR=2.73,95%CI=2.53~2.95;相乘效应:OR=4.56,95%CI=4.00~5.20)和初一年级学生失眠症状均有相加和相乘效应,均增加了初一年级学生抑郁症状的风险(P值均<0.01)。  结论  SSB消费与失眠症状交互效应可能会增加云南省初一年级学生抑郁症状的风险。应倡导中学生减少SSB的摄入,以减少抑郁症状的发生。
云南省大学生加工食品消费与焦虑症状关联的纵向研究
姜英虹, 苏云鹏, 苏莹珍, 陶剑, 陈伟伟, 胡东月, 杨俊宇, 徐洪吕
2024, 45(2): 178-182. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024051
摘要:
  目的  探讨云南省大学生加工食品消费与焦虑症状的关联,为预防和缓解大学生焦虑症状提供参考。  方法  采用整群随机抽样方法选取云南2所大学2 515名大一年级学生为研究对象进行纵向调查研究,包括基线调查(2021年11月,T1)及3次随访(2022年6月,T2;2022年11月,T3;2023年6月,T4)。使用食物频率调查表评估大学生加工食品消费状况,采用中文版抑郁-焦虑-压力量表-21(DASS-21)评估大学生的情绪症状。应用广义估计方程模型分析加工食品消费状况与焦虑症状的关联。  结果  云南大学生T1~T4的4次焦虑症状检出率分别为29.70%,36.70%,37.69%和38.73%,4次焦虑症状评分分别为4(0,8),4(0,10),4(0,12)和2(0,14)。在广义估计方程模型控制人口学变量和混杂因素后,碳酸饮料消费(β=0.06,95%CI=0.03~0.08)、其他加工零食消费(β=0.04,95%CI=0.01~0.07)与焦虑症状的关联均有统计学意义(P值均<0.05)。按性别分层分析显示,大学女生碳酸饮料消费(β=0.08,95%CI=0.05~0.12)、速食食品消费(β=0.03,95%CI=0.00~0.06)与焦虑症状的关联均有统计学意义(P值均<0.05),大学男生加工食品消费与焦虑症状的关联无统计学意义(P值均>0.05)。  结论  云南大学生加工食品消费可能增加焦虑症状风险,且女生更为明显。应加强对大学生加工食品消费的正向指导,以预防或缓解焦虑症状。
学生营养
成都市小学生膳食摄入对肺功能的前瞻性影响
毛泳雯, 刘雪婷, 何春雷, 陈梦雪, 李丹婷, 张可馨, 张琴, 汪晓语, 徐裕杰, 成果
2024, 45(2): 183-187. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024052
摘要:
  目的  探讨小学生各食物组摄入对肺功能发育的前瞻性影响,为促进中国儿童肺功能的健康发育、预防慢性呼吸系统疾病提供理论依据。  方法  于2021年11月,采用整群随机抽样法抽取893名成都市二至五年级小学生作为调查对象,通过食物频率法收集调查对象过去1年各类食物摄入情况,并用三分位法将食物组摄入量从低到高分为T1、T2、T3组;2022年对调查对象进行随访获取肺活量等体检数据。采用Logistic回归模型与趋势性检验分析小学生各食物组摄入对肺功能发育的前瞻性影响。  结果  男生中肺活量评分优良组摄入蔬菜[118.6(50.5,188.2)g/d]和奶及奶制品[200.0(73.3,250.0)g/d]高于肺活量评分非优良组[90.0(37.1,192.9),178.6(35.7,250.0)g/d],差异均有统计学意义(Z值分别为-1.98,-2.24);女生中肺活量评分优良组食用主食[391.1(273.6,511.4)g/d]少于肺活量评分非优良组[407.4(309.5,549.3)g/d],肺活量评分优良组摄入水产品[31.2(14.6,69.8)g/d]和奶及奶制品[215.0(107.1,250.1)g/d]高于肺活量评分非优良组[19.4(10.7,58.3),114.3(35.7,250.0)g/d],差异均有统计学意义(Z值分别为-2.01,-3.33,-5.10)(P值均<0.05)。在调整能量、体质量指数Z评分(BMI-Z)、母亲文化水平、家庭平均月收入、居住环境是否有人吸烟、近1周是否参加体育活动后,男生中蔬菜摄入T3组(OR=0.48,95%CI=0.27~0.86)、豆及豆制品摄入T2组(OR=0.52,95%CI=0.27~0.96)、奶及奶制品摄入T2组与T3组[OR值(95%CI)分别为0.54(0.31~0.93),0.52(0.30~0.90)]与肺活量非优良均呈负相关;女生中水产品摄入T3组(OR=0.52,95%CI=0.28~0.97)、奶及奶制品摄入T2组与T3组[OR值(95%CI)分别为0.44(0.25~0.76),0.33(0.19~0.59)]与肺活量非优良均呈负相关,红肉摄入T2组(OR=2.51,95%CI=1.37~4.67)与肺活量非优良呈正相关(P值均<0.05)。经趋势性检验发现,在男生中随着蔬菜和奶及奶制品摄入的增加,有降低肺活量非优良的可能;在女生中随着奶及奶制品摄入的增加,有降低肺活量非优良的可能,而红肉摄入的增加会增加肺活量非优良的可能(t值分别为-1.13,-0.44;-3.03,1.95,P趋势值均<0.05)。  结论  奶及奶制品能降低小学生肺活量非优良的风险,蔬菜能降低男生肺活量非优良的风险,红肉会增加女生肺活量非优良的风险。应帮助儿童合理选择食物,以促进儿童肺功能的健康发育。
北京市中小学生营养状况及相关因素分析
王艳, 孙冰洁, 赵海, 许惠玉, 高若伊, 罗慧娟, 郭欣
2024, 45(2): 188-192. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024041
摘要:
  目的  评估北京市中小学生营养状况并分析相关因素,为针对性地改善中小学生营养状况提供科学依据。  方法  依托2021年北京市学生常见病和健康影响因素监测项目,采用分层随机整群抽样方法,于2021年9—11月对25 487名中小学生进行体格检查和问卷调查。采用χ2检验进行营养状况检出率的组间比较,采用无序多分类Logistic回归分析探讨学生营养状况的相关因素。  结果  北京市中小学生的营养不良、超重、肥胖检出率分别为4.7%,18.0%,23.8%。男生营养不良、超重、肥胖检出率(5.1%,20.4%,29.7%)均高于女生(4.2%,15.5%,17.4%)(χ2值分别为12.23,101.71,526.99,P值均<0.01)。郊区学生肥胖检出率高于城区学生(26.6%,19.8%),营养不良检出率低于城区学生(4.2%,5.5%)(χ2值分别为157.25,23.61,P值均<0.01)。无序多分类Logistic回归分析结果显示,性别、居住地、每天中高强度运动≥60 min和睡眠不足均是营养不良、超重和肥胖的相关因素(OR值分别为1.70,1.88,2.48;1.14,0.87,0.67;0.85,0.92,0.81;0.83,1.08,1.07);每天油炸食物食用频率是超重的相关因素(OR=0.70);是否每天吃早餐是超重和肥胖的相关因素(OR值分别为0.91,0.84);学段(初中和高中)是营养不良和肥胖的相关因素(OR值分别为1.38,1.37;0.77,1.40)(P值均<0.05)。  结论  北京市中小学生超重肥胖问题较为严重,男生、郊区学生尤需重点关注。建议社会、学校、家庭和个人多方联动,采取分级分类方法改善中小学生的营养状况。
健康教育与健康促进
江西省低年级医学生艾滋病歧视现状及相关因素
黄铎钦, 邹薇, 郑亚楠, 万鑫, 龚茜
2024, 45(2): 193-197. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024043
摘要:
  目的  探讨高校低年级医学生对艾滋病歧视的现状及其相关因素,为医学院校开展有效的艾滋病反歧视干预提供参考依据。  方法  采用方便取样方法,于2023年7—8月从江西省5所高校抽取2 484名医学生,采用一般情况调查问卷、艾滋病知识知晓问卷和中文版Zelaya艾滋病歧视量表进行匿名调查。使用独立样本t检验、方差分析方法分析不同特征医学生的艾滋病歧视水平,采用多元线性逐步回归分析艾滋病歧视水平的相关因素。  结果  医学生艾滋病歧视总分为(2.55±0.67)分;担心感染疾病维度得分最高(2.89±1.01)分。多元线性逐步回归分析结果显示,与艾滋病歧视相关的因素包括性别(β=-0.17)、年级(β=-0.08)、是否为独生子女(β=-0.04)、是否知晓艾滋病知识(β=0.22)、性行为时使用安全套意愿(β=0.07)、参加学校性健康知识宣传活动意愿(β=0.05)、认为关注自身身心健康重要程度(β=0.11)(P值均 < 0.05)。  结论  江西省高校低年级医学生中艾滋病歧视普遍存在。应加大对低年级医学生的人文素质教育和相关知识宣传,降低艾滋病歧视水平。
北京市高中生2019和2023年尝试吸电子烟影响因素分析
秦冉, 郭欣, 李婷, 赵金辉
2024, 45(2): 198-202. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024021
摘要:
  目的  分析2019和2023年北京市高中生尝试吸电子烟的状况及其影响因素,为无烟高中学校建设提供参考。  方法  2019年共监测北京市44所高中学校9 137名高中生,其中普通高中(普高)27所,职业高中(职高)17所;2023年共监测30所高中学校6 709名高中生,其中普高21所,职高9所。采用匿名自答的方式进行现场调查,调查内容包括人口学信息、二手烟暴露、烟草制品使用、烟草认知等。采用χ2检验比较各指标的组间差异,采用多因素Logistic回归分析2019和2023年高中生尝试吸电子烟的影响因素。  结果  2019年职高和普高学生尝试吸电子烟报告率分别为22.57%和9.78%,2023年分别降至14.39%和6.43%。职高生较普高生2019年(OR=1.59,95%CI=1.35~1.88)和2023年(OR=1.71,95%CI=1.38~2.11)均有较高的尝试吸电子烟风险;2019年非京籍高中生尝试吸电子烟高于京籍高中生(OR=1.28,95%CI=1.05~1.56);2019(OR=1.62,95%CI=1.34~1.95)和2023(OR=1.77,95%CI=1.35~2.31)年家庭任何地方可以吸烟均有增加高中生尝试吸电子烟风险;2019年未尝试吸卷烟(OR=0.24, 95%CI=0.21~0.29)、未现在吸卷烟(OR=0.29,95%CI=0.22~0.40)、未在学校(OR=0.62,95%CI=0.53~0.72)或未在室外公共场所(OR=0.74,95%CI=0.63~0.86)暴露二手烟,2023年未尝试吸卷烟(OR=0.15, 95%CI=0.11~0.19)、未现在吸卷烟(OR=0.30, 95%CI=0.17~0.53)、未在学校(OR=0.51,95%CI=0.41~0.64)或未在室外公共场所(OR=0.62,95%CI=0.50~0.78)暴露二手烟均有降低高中生尝试吸电子烟风险(P值均<0.05)。  结论  2023年和2019年北京市高中生尝试吸电子烟影响因素基本一致。应以职高为重点,保障干预措施的延续性,推动无烟高中学校建设。
天津市高校学生艾滋病知信行现状及高危性行为影响因素
刘轶, 柳忠泉, 武子明, 龚卉, 柏建芸, 于茂河
2024, 45(2): 203-206. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024053
摘要:
  目的  了解天津市高等院校学生艾滋病知信行现状和高危性行为的影响因素,为艾滋病精准防治提供科学依据。  方法  2022年11—12月,采用分层整群随机抽样方法调查天津市56所高等院校64 697名学生艾滋病知信行现状,采用问卷星开展网络问卷调查。描述性分析高校学生艾滋病知信行现状,应用χ2检验和多因素Logistic回归模型分析高校学生高危性行为的影响因素。  结果  天津市高校学生艾滋病防治知识知晓人数达到87.33%,性态度开放人数为70.73%。在最近一年发生过性行为的3 463名学生中,42.13%发生过高危性行为。多因素Logistic回归分析结果显示,女性、有恋爱对象、接受过性教育以及艾滋病防治知识与高危性行为均呈负相关(OR值分别为0.66,0.59,0.81,0.59,P值均<0.05);大二年级、非异性恋(同性恋、双性恋、不知道)、对艾滋病存在认知偏见以及错误了解艾滋病检测方式与高危性行为均呈正相关(OR值分别为1.22,2.49,2.30,3.17,1.43,1.22,P值均<0.05)。  结论  天津市高校学生艾滋病知晓率较高,但高危性行为仍处于较高水平。需进一步有针对性开展宣传教育和行为干预,控制艾滋病传播流行。
高职院校肥胖学生24 h活动行为综合干预效果
王海波, 刘超, 陈海波
2024, 45(2): 207-212. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024054
摘要:
  目的  探讨校内身体活动、静态活动、睡眠等综合干预措施对高职院校肥胖学生24 h活动行为的影响效果,为高职院校肥胖学生干预提供更有针对性的实证依据。  方法  2023年1—3月采用平行对照、随机分组的准实验设计,选取无锡市某职业技术学院79名一年级肥胖学生分为干预组(41名)和对照组(38名)。2023年4—6月,对照组不施加任何干预;干预组采用信息型(利用纸质散页和社交、学习软件精准推送干预信息)+行为型(每天集中1 h体育锻炼及多项活动行为要求,并运用运动加速度计反馈身体活动客观数据)的干预方式,对24 h身体活动、静态活动、睡眠和其他行为进行综合干预(120 min/d,共8周);2023年6—7月进行1周后测和追踪调查。采用《Bouchard身体活动日记》、周调查问卷和三轴运动加速度计记录两组学生24 h活动行为情况。通过t检验和重复测量方差分析比较两组干预前后24 h活动行为各成分指标时间的差异及组内的变化。  结果  干预前后,对照组24 h活动行为各成分指标时间差异均无统计学意义(P值均>0.05);干预组与对照组重复测量方差分析结果显示,身体活动、静态活动、睡眠和其他指标时间的交互作用差异均有统计学意义(前测与后测:F值分别为6.45,4.66,7.21,7.88;前测、后测与追踪测:F值分别为5.37,5.12,5.43,5.29;P值均 < 0.01)。追踪期间,干预组学生24 h活动行为各成分指标(身体活动、静态活动、睡眠、其他)时间[(298.52±60.27,613.69±68.55,442.33±45.26,85.28±20.57)min/d]与后测数据[(313.25±54.15,601.88±65.47,462.83±42.86,61.92±18.53)min/d]相比出现反弹现象,但均好于前测数据[(230.45±67.42,720.32±105.63,369.78±32.31,119.29±22.17)min/d],差异均有统计学意义(F值分别为42.46,39.45,33.41,59.43,P值均 < 0.01)。干预期间,第4,5周干预组学生身体活动、静态活动和睡眠时间各指标出现波动样态。  结论  高职院校肥胖学生24 h活动行为的校内综合干预有效,但持续性不足。应根据高职院校肥胖学生特点提供个性化干预措施,增加身体活动和睡眠时间,减少静态活动时间,促进养成健康的生活方式。
数字社会电子体育游戏对儿童基础动作技能习得的影响
李康, 苏青青, 周少林, 马国才
2024, 45(2): 213-217. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024055
摘要:
  目的  评价电子体育游戏对儿童基础运动技能习得的影响,为数字社会背景下儿童基础运动技能的习得提供辅助。  方法  通过检索中国知网(CNKI)、Web of Science、Cochrane Library和PubMed数据库,检索时限设定为2012年3月至2022年3月。利用Cochrane偏倚风险评估工具RoB 2及扩展工具RoB 2 Cluster和ROBINS-I对纳入的研究进行方法学质量评价,运用RevMan 5.3软件进行发表偏倚评价、异质性检验、亚组分析和Meta分析。  结果  共纳入12项研究,包括897名参与者,其中7项随机对照试验、2项整群随机对照试验和3项非随机试验;2项偏倚风险低,8项有一定风险,2项偏倚风险高。12项研究的儿童基础运动技能测量包括物体控制技能、运动技能、协调性、敏捷性和平衡性。Meta分析结果显示,电子体育游戏对儿童基础运动技能的习得具有一定正向效应(SMD=0.81,95%CI=0.46~1.17,P < 0.05)。  结论  儿童可以通过身体活动与数字屏幕产生积极的互动交际行为,进而促进基础运动技能的发展。
武汉市中学校外烟草售卖点分布及对学生吸烟行为的影响
颜芝闻, 姚广, 裴红兵, 吴昌汉, 吴琳, 左玉婷, 郭燕
2024, 45(2): 218-222. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024056
摘要:
  目的  了解武汉市中学校外100 m范围内烟草售卖点的分布及对中学生吸烟行为的影响,为青少年控烟政策制定提供依据和可行性建议。  方法  于2023年2—5月,采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取武汉市4个区20所中学,调查校外100 m范围内烟草售卖点的分布及向未成年人售烟情况,采用2021年中国青少年烟草流行调查问卷核心问题对4 882名中学生开展调查。采用Fisher精确概率检验、χ2检验及趋势性χ2检验进行统计学分析。  结果  70.00%的中学周边100 m范围内存在烟草售卖点,平均每所中学外有(1.10±0.97)所。持证烟草售卖点对“禁止向未成年人售烟”政策的知晓率(100.00%)、标识粘贴率(87.5%)均高于非持证售卖点(33.33%,16.67%)(P值均<0.05)。中学生尝试吸烟率、现在吸烟率、30 d内购烟率分别为7.13%,1.99%,2.54%。100 m范围内有烟草售卖点的学校学生尝试吸烟率(8.58%)、现在吸烟率(2.29%)、30 d内购烟率(2.85%)均高于无烟草售卖点学校学生(3.79%,1.28%,1.83%)(χ2值分别为35.80,5.37,4.37,P值均<0.05);且随着年级的升高,中学生尝试吸烟率、现在吸烟率及购烟率均呈上升趋势(χ趋势2值分别为66.20,36.10,16.17,P值均 < 0.05)。  结论  武汉市中学生烟草易得性较高。建议将学校禁售范围从50 m扩大到100 m,监管部门严查烟草售卖点向未成年人售烟行为。
心理卫生
累积家庭风险与儿童青少年抑郁情绪关系的追踪研究
刘艳, 孙旭, 陈欢
2024, 45(2): 223-226. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024005
摘要(10) HTML(8) PDF(0)
摘要:
  目的  考察累积家庭风险与2,4年后儿童青少年抑郁情绪的关系,为促进儿童青少年心理健康提供参考依据。  方法  选取中国家庭追踪调查(CFPS)中2016(T1)、2018(T2)和2020年(T3)调查的730名儿童青少年及其家庭、父母的数据进行分析。测量工具包括累积家庭风险问卷和流调中心用抑郁量表。采用χ2检验和Logistic回归分析累积家庭风险与儿童青少年抑郁情绪的关系。  结果  儿童青少年中度及以上抑郁情绪在T1、T2和T3的检出率分别为14.4%,15.9%和24.5%。T2女生的抑郁情绪检出率(19.8%)高于男生(12.5%)(χ2=7.28,P < 0.01)。Logistic回归分析结果显示,T1累积家庭风险可预测T1、T2、T3儿童青少年的抑郁情绪(OR值分别为1.73, 1.32, 1.38, P值均<0.05)。  结论  累积家庭风险对2,4年后儿童青少年的抑郁情绪有着较为持久的影响。家庭和学校应重视儿童青少年抑郁情绪的变化并及时提供干预和帮助,以促进其心理健康发展。
大学新生角色适应及其相关因素分析
金艾裙, 胡咏梅, 孔萍
2024, 45(2): 227-231. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024057
摘要:
  目的  探讨大学新生角色适应的影响因素,为开展大学新生适应性教育提供实证支撑。  方法  采用整群随机抽样方法,于2022年10月抽取安徽省合肥市和芜湖市6所高校的3 126名本科新生纳入研究,采用积极心理资本问卷(PPQ)、大学生角色适应性量表、抗逆力量表(CD-RISC)和生活满意度量表开展问卷调查。采用独立样本t检验和单因素方差分析对不同人口统计学特征大学新生各变量得分(条目平均分)进行比较,各变量之间的相关性采用Pearson相关分析和多重线性回归分析。  结果  不同生源地(大中城市:3.63±0.54,3.73±0.64,3.47±0.80,3.14±0.65;县级市或县城:3.57±0.52,3.61±0.63,3.35±0.75,3.09±0.63;乡镇:3.50±0.50,3.54±0.58,3.23±0.75,3.06±0.60)、是否担任班干部(是:3.63±0.52,3.69±0.60,3.40±0.76,3.18±0.59;否:3.43±0.50,3.48±0.64,3.25±0.77,2.93±0.65)、父亲受教育水平(初中及以下:3.52±0.51,3.57±0.61,3.27±0.75,3.07±0.61;高中或中专:3.62±0.53,3.68±0.63,3.44±0.78,3.12±0.63;大专及以上:3.68±0.56,3.78±0.64,3.57±0.80,3.19±0.68)、母亲受教育水平(初中及以下:3.53±0.51,3.58±0.61,3.28±0.75,3.06±0.60;高中或中专:3.63±0.55,3.70±0.63,3.48±0.78,3.15±0.66;大专及以上:3.72±0.54,3.86±0.65,3.62±0.83,3.27±0.70)大学新生心理资本、抗逆力、生活满意度和角色适应得分差异均有统计学意义(F/t值分别为11.89, 21.89, 23.02, 3.83;10.08,9.20,5.20,10.63;19.34,20.76,29.52,6.44;22.51,26.79,30.94,13.92,P值均 < 0.05)。不同性别的大学新生抗逆力和角色适应得分差异均有统计学意义(男生:3.66±0.64,3.12±0.65;女生:3.56±0.59,3.05±0.58),是否为独生子女的大学新生生活满意度得分(是:3.40±0.79;否:3.33±0.76)差异均有统计学意义(t值分别为4.51,2.75;2.35,P值均 < 0.05)。Pearson相关分析显示,大学新生心理资本、抗逆力、生活满意度与角色适应之间均呈正相关(r值分别为0.49,0.49,0.36),心理资本、抗逆力与角色适应之间均呈正相关(r值分别为0.60,0.59),心理资本与抗逆力呈正相关(r=0.81)(P值均<0.01)。多元线性回归分析结果显示,性别、是否担任班干、心理资本、抗逆力和生活满意度均与大学新生的角色适应水平正向相关(调整R2= 0.28,β值分别为0.04,0.10,0.23,0.26,0.07,P值均 < 0.05)。  结论  大学新生角色适应与心理资本、抗逆力和生活满意度等因素相关。学校应加强心理健康教育,促使大学新生顺利实现角色转换。
自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念关联中的作用
张致铜, 王格, 彭跃, 汪建一, 简玉童, 王靖江
2024, 45(2): 232-235. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024058
摘要(14) HTML(10) PDF(1)
摘要:
  目的  探讨自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念之间的作用,为大学生体育锻炼对戒烟信念的积极作用提供参考。  方法  于2023年5月6—23日,招募江西省10所高校的3 048名学生,采用体育活动参与量表、戒烟自我效能量表、吸烟无理化倾向量表、戒烟信念量表进行调查。采取Harman单因素检验法进行共同方法偏差检验;通过Bootstrap法展开偏差校正,使用重复抽样5 000次的方式分析参数估计的95%置信区间。  结果  序列中介模型分析显示,体育锻炼与大学生戒烟信念呈正相关(β=0.17);体育锻炼、自我效能与吸烟无理化倾向两两之间均呈正相关(β值分别为0.41,0.08,0.19)(P值均<0.05)。自我效能和吸烟无理化倾向均可对戒烟信念产生正向预测作用(β值分别为0.19,0.17,P值均<0.01)。自我效能和吸烟无理化倾向在体育锻炼与戒烟信念之间存在中介作用,中介效应值为0.09,占总效应值(0.15)的62.82%。  结论  自我效能与吸烟无理化倾向在大学生体育锻炼与戒烟信念之间具有序列中介作用。应积极采取相应干预措施,提升大学生的戒烟信念,促进其戒烟行为产生。
小学生欺凌旁观者行为及其与家庭功能的关联
马郑豫, 苏志强, 杨圆圆
2024, 45(2): 236-239. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024009
摘要:
  目的  研究小学生欺凌旁观者行为现状及其与家庭功能的关联,为校园欺凌的教育干预提供实证支撑。  方法  采用整群随机抽样方法,在2019年11月选取重庆市巫山县某小学1 145名小学生,采用小学生欺凌旁观者行为问卷和家庭亲密度与适应性量表开展问卷调查,采用χ2检验、Spearman相关分析和二元Logistic回归分析小学生不同欺凌旁观者行为的检出率以及与家庭功能的关联。  结果  有4.7%的小学生为潜在的促进欺凌者,92.1%的小学生为潜在的保护受害者,42.1%小学生为潜在的置身事外者;不同年级小学生在3种不同类型欺凌旁观者行为上的差异均有统计学意义(χ2值分别为21.45,7.98,27.48,P值均 < 0.05)。家庭功能及其分维度与不同类型的欺凌旁观者行为之间均相关(|r|=0.07~0.20,P值均 < 0.05)。二元Logistic回归分析显示,小学生家庭功能和年级对促进欺凌者行为、保护受害者行为和置身事外者行为的影响均有统计学意义(OR值分别为0.98,3.33;1.02,1.95;0.99,0.58,0.41,0.61,P值均 < 0.05)。  结论  小学生的欺凌旁观者行为与年级和家庭功能有关。学校应针对不同年级的小学生开展教育干预,并注重改善小学生的家庭功能状况,以促进积极旁观者行为的发生。
中国大学生焦虑与无法忍受不确定的纵向研究
汤思尧, 马子杰, 陈熔宁, 李雪果, 赵静波
2024, 45(2): 240-243. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024059
摘要:
  目的  探讨中国大学生焦虑与无法忍受不确定(IU)的纵向变化及相关预测因素,为促进学生心理健康提供理论参考。  方法  采用无法忍受不确定性简版量表(IUS-SF)、广泛性焦虑障碍量表(GAD-7),分别在2021年9月10日至10月17日(T1,基线调查)、2023年3月15日至4月22日(T2)对广东省22所高校5 683名在校大学生进行问卷调查。采用配对样本t检验分析大学生焦虑和IU的变化,建立线性回归模型探索能够预测T1、T2时期焦虑、IU及其变化的因素。  结果  T1时,大学生焦虑和IU得分分别为(3.26±3.46,34.88±7.96)分,T2时分别为(4.41±4.16,36.40±8.07)分;T2时大学生的焦虑和IU水平均高于T1时(t值分别为19.59,13.67,P值均 < 0.01)。线性回归结果发现,年龄(B=-0.02)、中等(B=-0.18)和较差(B=-0.88)的心理健康状况、在线浏览新型冠状病毒感染疫情(以下简称“疫情”)相关信息时间为>1~ < 3 h/d(B=-0.30)和≥3 h/d(B=-0.22)均能负向预测T1至T2时焦虑的变化;居住在农村(B=0.11)能正向预测T1至T2时焦虑的变化(P值均 < 0.05)。中等(B=-0.19)和较差(B=-0.47)的心理健康状况,在线浏览疫情相关信息>1~ < 3 h/d(B=-0.32)和≥3 h/d(B=-0.33),学业受到疫情的中等影响(B=-0.10),个人计划受到疫情的中等(B=-0.13)和严重(B=-0.22)影响,均能负向预测T1至T2时IU的变化(P值均 < 0.05)。  结论  大学生焦虑和IU的水平在疫情后显著提高。需要长期监测大学生的心理健康状况,尤其对存在不良心理状况的学生应特别关注。
大学生短视频成瘾的潜在剖面分析
潘俊星, 郭俊俏, 武杨杰, 赵小云
2024, 45(2): 244-247. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024027
摘要:
  目的  探究大学生短视频成瘾的潜在类别及其主要人口学特征,为大学生短视频成瘾的预防和干预提供实证参考。  方法  采用方便抽样方法,于2023年6月抽取安徽省某高校1 386名大学生,采用短视频成瘾量表进行问卷调查。运用“以个体为中心”的潜在剖面分析方法探究大学生短视频成瘾的类别,并运用多元Logistic回归探究人口学变量与短视频成瘾潜在分类的关系。  结果  大学生短视频成瘾分为3种潜在类别:无成瘾组(22.15%,307名)、低成瘾组(63.28%,877名)和高成瘾组(14.57%,202名)。多元Logistic回归分析结果显示,性别、专业类型和家庭所在地均与大学生短视频成瘾相关:男生(低成瘾组:OR=0.47;高成瘾组:OR=0.41)、文史类专业(低成瘾组:OR=0.66)、来自城市(高成瘾组:OR=0.51)的学生更不容易短视频成瘾(P值均 < 0.05)。  结论  大学生短视频成瘾存在显著的群体异质性。家庭、学校和社会应重视和关注大学生的短视频成瘾现象,积极采取针对性干预措施,预防和降低大学生短视频成瘾症状的发生。
学龄前儿童情绪能力与家庭养育环境的相关性
夏小飞, WEIHui Suan, 黄波, 谢午阳, 王梁
2024, 45(2): 248-252. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024013
摘要(11) HTML(8) PDF(0)
摘要:
  目的  了解上饶市学龄前儿童情绪能力与家庭养育环境的相关性,为促进儿童情绪能力发展、改善家庭养育环境提供决策支持。  方法  于2022年12月采用分层整群随机抽样法,抽取上饶市10所幼儿园3~6岁儿童共1 242名进行回顾性调查研究,采用儿童情绪调节量表学前版(CEAS-P)、3~6岁儿童家庭养育环境量表对学龄前儿童家长进行问卷调查。采用t检验进行差异性检验,采用Spearman相关分析和多元线性回归对学龄前儿童情绪能力影响因素进行分析。  结果  学龄前儿童情绪能力得分在人口统计学指标年龄、户籍所在地、健康状况、是否独生子女上的差异均有统计学意义(F/t值分别为5.98,6.56,38.00,2.23,P值均 < 0.01)。学龄前儿童的情绪能力与家庭养育环境存在正相关(r=0.62,P<0.01)。多元线性回归分析显示,家庭养育环境中活动多样性/游戏参与、社会适应/自我管理、情感温暖/自我表达是儿童情绪能力正向预测因素(β值为0.30,0.28,0.16),忽视/干涉/惩罚为负向预测因素(β=-0.09)(P值均<0.05)。  结论  家庭养育环境是学龄前儿童情绪能力的相关因素,可从丰富家庭活动和游戏、加强儿童的自我适应和管理、给予温暖和让儿童表达,减少对儿童忽视、干涉、惩罚等具体养育举措入手改善其情绪能力。
生长发育与健康监测
课后延时体育服务对小学生体质的影响
张斌, 李良, 王梦蝶, 徐建方
2024, 45(2): 253-257. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024042
摘要:
  目的  探讨“双减”背景下1学年课后延时体育服务(简称“课后体育服务”)对小学生体质健康的影响,为明确课后体育服务所产生的体质健康促进作用提供依据。  方法  于2021年9月—2022年7月,选取长沙市某小学四年级学生作为研究对象,分为对照组和课后延时体育服务组(简称“课后体育组”)(均为220名)。对照组仅参加学校体育课;课后体育组在学校体育课基础上增加为期1学年的课后体育服务,每周4次,40~50 min/次,共32周。分别在2021年9—10月和2022年6—7月测量小学生身高、体重、体脂百分率等身体形态指标以及50 m跑、握力、渐进式有氧耐力跑(PACER)等身体素质指标,采用独立样本t检验、χ2检验和双因素重复测量方差分析进行统计分析。  结果  1学年后,课后体育组小学生肌肉量[(13.76±2.32)kg]相较于对照组[(13.52±2.30)kg]升高,腰臀比[(0.95±0.16)]、体脂百分率[(20.17±7.43)%]指标水平较对照组[(1.01±0.21),(22.02±12.34)%]均下降(F值分别为330.70,6.85,4.33,P值均 < 0.05)。课后体育组小学生超重肥胖率由19.5%下降至12.3%(χ2=4.35,P < 0.05)。课后体育组较对照组小学生50 m跑[(10.00±1.06,10.21±0.83)s]、1 min仰卧起坐[(33.25±8.24,30.76±9.34)次]、坐位体前屈[(14.53±7.50,8.59±6.32)cm]、1 min跳绳[(125.01±30.50,115.97±32.09)次]、闭眼单脚站立[(30.00±34.72,25.72±23.82)s]、选择反应时[(635.66±91.72,652.79±120.42)ms]和最大摄氧量[(45.31±1.02,43.67±0.85)mL/(kg·min)]测试成绩均有提升,差异均有统计学意义(F值分别为5.32,443.14,97.23,814.07,36.49,6.11,396.91,P值均 < 0.05)。  结论  课后体育服务有助于改善小学生的身体形态、降低超重肥胖率,提升小学生身体素质。学校可根据学生需求适当增加课后体育服务,从而促进学生的体质健康。
幼儿动作发展水平与抑制控制和认知灵活性加工的差异
郑权良, 王庭照, 史兵, 池爱平, 宁科
2024, 45(2): 258-262. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024060
摘要:
  目的   探讨幼儿时期动作发展水平与抑制控制、认知灵活性的神经加工差异特征,为幼儿动作学习和认知发展提供依据。   方法   于2023年3月20—31日,在西安市某2所幼儿园招募了84名4~6岁儿童,采用MOBAK-KG动作技能评估量表评估幼儿动作发展水平;采用GO/no-go任务范式测试幼儿抑制控制能力,维度卡片变换排序(DCCS)任务范式测试幼儿认知灵活性;通过功能近红外光谱脑成像(fNIRS)监测幼儿在完成抑制控制和认知灵活性任务期间大脑前额叶皮层血氧动力学信号,采用Matlab软件和Homer 2插件计算幼儿任务期间前额叶氧合血红蛋白浓度。   结果   动作技能高分组在抑制控制和认知灵活性任务期间任务正确率[0.95(0.92,0.97),(0.54±0.12) ]均高于动作技能低分组[0.93(0.85,0.97),(0.45±0.13) ](Z/t值分别为-2.09,3.14,P值均<0.05)。抑制控制任务期间,动作技能高分组在左、右侧背外侧前额叶皮层(L-DLPFC、R-DLPFC),左、右侧三角部布罗卡氏区(L-PTBA、R-PTBA),左、右侧额极区(L-FPA、R-FPA)氧合血红蛋白浓度[0.24(0.10,0.41),0.34(0.16,0.62);0.30(0.07,0.52),0.26(0.09,0.53);0.15(0.01,0.43),0.34(0.10,0.67)mol/L ]均大于动作技能低分组[0.04(-0.13,0.15),0.00(-0.12,0.11);-0.01(-0.17,0.14),0.04(-0.14,0.16);-0.01(-0.16,0.12),-0.03(-0.21,0.15)mol/L ](Z值分别为-4.83,-5.57,-4.77,-4.10,-3.45,-5.74,P值均<0.01);认知灵活性任务期间,动作技能高分组在L-DLPFC、R-DLPFC、L-PTBA、R-PTBA、L-FPA、R-FPA脑区氧合血红蛋白浓度[0.21(0.03,0.36),0.28(0.15,0.45),0.15(0.05,0.30),0.20(0.05,0.37),0.04(-0.17,0.26),0.14(-0.08,0.40)mol/L ]均大于动作技能低分组[0.02(-0.20,0.23),0.02(-0.12,0.21),0.00(-0.22,0.16),0.00(-0.16,0.15),-0.05(-0.25,0.06),0.01(-0.23,0.20)mol/L ](Z值分别为-3.63,-4.45,-3.58,-3.75,-2.18,-1.98,P值均<0.05)。   结论   幼儿动作发展水平与抑制控制、认知灵活性密切相关。应重视幼儿阶段动作学习,进一步促进身心协同发展。
12周脊柱健康体操对青少年高低肩的干预效果
杨俊, 斯光晏, 魏洋, 王奕
2024, 45(2): 263-266. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024061
摘要:
  目的   研究12周脊柱健康操运动对青少年高低肩的干预效果,为探索简便易行的干预措施提供实证依据。   方法   2023年2月,采用方便抽样方法选择泸州市某县一职业中学60名高低肩学生为研究对象,采用配对方法分成干预组与对照组(各30名)。干预组进行12周早操、大课间操时段脊柱健康体操干预,每天2次,每次2组; 对照组维持以往早操、大课间操项目练习。分别对干预组和对照组学生在干预前、干预12周后及停止干预4周后进行左右两侧肩峰高度差随访,采用t检验分析干预组与对照组两侧肩峰高度差变化。   结果   干预前,干预组[(2.50±1.19)cm]与对照组[(2.49±1.20)cm]青少年左右肩峰高度差值比较,差异无统计学意义(t=0.05,P>0.05)。干预12周后,干预组青少年左右两侧肩峰高度差值较干预前减少[(1.43±1.15,2.50±1.19)cm],对照组较干预前增加[(2.58±1.19,2.49±1.20)cm],差异均有统计学意义(t值分别为-78.17,20.15,P值均<0.05)。停止干预4周后,干预组[(1.44±1.15)cm]和对照组[(2.59±1.18)cm]青少年左右两侧肩峰高度差值与干预12周后比较,差异均无统计意义(t值分别为1.80,1.05,P值均>0.05)。干预组[(2.49±1.26,2.52±1.16)(1.43±1.21,1.44±1.13)(1.44±1.21,1.45±1.14)cm]与对照组[(2.45±1.24,2.52±1.20)(2.55±1.24,2.61±1.18)(2.55±1.22,2.62±1.18)cm]在干预前、干预12周后、停止干预4周后,男、女生左右两侧肩峰高度差值比较,差异均无统计学意义(t值分别为-0.08,-0.03,-0.02;-0.15,-0.12,-0.15,P值均>0.05)。   结论   脊柱健康体操对矫正青少年高低肩效果较好。可在校园推广脊柱健康体操,以促进青少年姿态健康。
疾病控制
膳食维生素A和体重的比值与儿童高血压的相关性
程平, 任艳玲, 刘琴, 陈栏灵, 佟吉爽, 肖伦, 秦军, 李兴贵, 马军, 徐林, 史秀珍, 王莉, 万凌娟, 梁小华
2024, 45(2): 267-272. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024062
摘要:
  目的   探讨膳食维生素A(VitA)和体重的比值与儿童高血压的相关性,为通过膳食营养干预改善儿童血压水平与降低儿童期高血压的患病风险提供参考。   方法   利用2014—2019年在重庆城乡地区建立的健康儿童队列研究基线调查与随访样本资料,采用结构式定量膳食问卷和自行设计的调查表调查15 279名儿童膳食摄入量与社会经济学指标,测量血压、身高与体重等检测指标。儿童膳食VitA与体重的比值按照四分位数分为≤P25(Q1),>P25~P50(Q2),>P50~P75(Q3),>P75(Q4)4组。采用广义线性回归模型与Logistic回归模型分析膳食VitA和体重的比值与血压水平及高血压患病率的相关性。   结果   2014年基线调查结果表明,在校正人口统计学指标及营养摄入指标等混杂因素后,不同儿童膳食VitA摄入与体重比值组收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、平均动脉压(MAP)的差异均有统计学意义(F值分别为157.57,44.71,95.92,P值均 < 0.05)。2014年儿童膳食VitA和体重的比值与SBP[β值(95%CI)=-0.65(-0.89~-0.42) ]、DBP[β值(95%CI))=-0.22(-0.42~-0.01) ]和MAP[β值(95%CI))=-0.36(-0.56~-0.16) ]均呈负相关(P值均<0.05);与Q1组比较,Q4组中儿童高血压的患病风险降低[OR值(95%CI)=0.63(0.49~0.81),P<0.01 ]。2014年儿童基线膳食VitA和体重的比值与2019年随访SBP、DBP、MAP均呈负相关[β值分别为-0.77(-1.34~-0.19),-0.62(-1.21~-0.02),-0.77(-1.34~-0.19),P值均<0.05 ];与Q1组相比,Q4组中的2019年儿童高血压患病风险也降低[OR值(95%CI)=0.18(0.08~0.42),P<0.01 ]。   结论   膳食VitA和体重的比值与儿童血压水平呈负相关,膳食VitA缺乏为儿童高血压的独立危险因素。应采取措施积极调整儿童膳食营养,降低儿童期高血压的患病风险。
两种视力检查方法应用于低年级小学生筛查性近视研究
梁莉, 许韶君, 朱懿, 徐星, 赵梦雅, 温跃春, 陶芳标
2024, 45(2): 273-276. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024063
摘要:
  目的   探讨两种视标通过标准检查裸眼视力(UCVA)方法界定低年级小学生视力不良,及其联合非睫状肌麻痹状态下电脑验光(NCAR)界定筛查性近视率的差异,并以睫状肌麻痹电脑验光(CAR)作为金标准评价其真实性和可靠性,为规范UCVA检查方法提供科学依据。   方法   2023年3月22日—4月9日,采用方便整群抽样方法选取合肥市某小学549名一和二年级学生(7~8岁),分别采用每行视标不能认错一半(V1)和4.0~4.5,4.6~5.0,5.1~5.3各行视标每行分别不能认错1,2,3个(V2)两种方法检查UCVA,并进行NCAR,其中187名完成CAR检查。采用配对Wilcoxon秩和检验和McNemar检验比较V1和V2方法视力检查结果及其界定视力不良和筛查性近视率的组间差异;以CAR为金标准,评价V1和V2方法联合NCAR界定筛查性近视的真实性和可靠性。   结果   V1与V2左右眼视力UCVA检查结果[右:5.0(4.9,5.0),4.9(4.8,5.0);左:5.0(4.9,5.0),4.9(4.8,5.0)]差异均有统计学意义(Z右眼=-13.95,Z左眼=-13.34,P值均 < 0.01)。V1与V2方法右眼视力不良检出率分别为43.53%和63.21%,左眼分别为44.08%和62.11%,差异均有统计学意义(χ右眼2=106.01,χ左眼2=95.09,P值均 < 0.01)。联合NCAR右眼筛查性近视率分别为21.49%和24.59%,左眼分别为21.31%和23.13%,差异均有统计学意义(χ右眼2=15.06,χ左眼2=8.10,P值均 < 0.01)。以CAR为金标准的右眼和左眼近视检出率分别为16.58%和17.11%;V1和V2两种方法界定筛查性近视右眼约登指数分别为0.80和0.79,左眼分别为0.85和0.83;右眼一致率分别为91.98%和89.30%,左眼分别为94.12%和91.98%;右眼Kappa值分别为0.73和0.67,左眼分别为0.81和0.75。   结论   两种UCVA方法联合NCAR界定筛查性近视的真实性和可靠性V1均高于V2。视力检查方法的视标通过标准建议统一为辨认正确的视标数应超过该行视标总数的一半。
儿童青少年血压偏高的4种简化筛查方法效果评价
李坤坤, 田纬, 陶梦梦, 曹文君
2024, 45(2): 277-282. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024064
摘要:
  目的   根据中国高血压防治指南(2018年修订版)对儿童青少年血压偏高常用的4种简化筛查方法进行效果评价,为儿童青少年血压异常的早期识别提供参考依据。   方法   于2021年10—11月,采用分层整群随机抽样方法对山西省某市5 211名儿童青少年进行体质监测,将中国高血压防治指南作为金标准,分别计算公式法、身高别法、年龄组别表格法和性别年龄别表格法筛查血压偏高的灵敏度、特异度、曲线下面积(AUC)和Kappa值等指标评价筛检效果。   结果   金标准、公式法、身高别法、年龄组别表格法和性别年龄别表格法筛查儿童青少年血压偏高率分别为21.9%,24.0%,21.1%,24.5%和20.2%。公式法、性别年龄别表格法与金标准判定结果差异均无统计学意义(χ2值分别为1.12,1.41,P值均>0.05),而身高别法和年龄组别表格法与金标准判定结果差异均有统计学意义(χ2值分别为20.39,67.09,P值均<0.05)。身高别法AUC最大,为0.94(95%CI=0.93~0.95);年龄组别表格法AUC最小,为0.87(95%CI=0.86~0.88)。身高别法和性别年龄别表格法的Kappa值分别为0.89,0.89,均大于0.85,与金标准的筛查效果更吻合。分性别、年龄和体质量指数(BMI)情况比较时,男生、6~11岁和非超重肥胖组的筛查效果与总体一致,而女生、12~17岁、超重组和肥胖组的筛查效果与总体不同。年龄组别表格法的AUC(0.87)、Kappa值(0.71)和灵敏度(82.33%)均最低,筛查效果最差。   结论   身高别法筛查儿童青少年血压异常效果更好,该方法适用于儿童青少年血压异常的早期识别和自我检测。
卫生监督
南京市中小学校直饮水卫生状况及影响因素分析
陈春静, 葛明, 郑雨虹, 熊丽林
2024, 45(2): 283-285. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024065
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摘要:
  目的   了解南京市学校直饮水卫生现状及影响因素,为学校饮水安全管理提供依据。   方法   采用分层随机抽样法选取南京市146所中小学校的直饮水设备,于2023年4—7月对出水中菌落总数和高锰酸盐指数进行检测。采用Mann-Whitney U检验比较组间差异,采用多元线性回归分析其影响因素。   结果   南京市学校直饮水菌落总数M(P25P75)为1.00(0.00,15.50)CFU/mL;高锰酸盐指数M(P25P75)为0.47(0.26, 0.75)mg/L。菌落总数在滤芯更换时间>3个月和铺设管网时升高,高锰酸盐指数在滤芯更换时间>3个月和采用活性炭工艺时升高(Z值分别为-2.21,-3.92,-2.31,-8.45,P值均 < 0.05)。多元线性回归分析结果显示,滤芯更换时间>3个月与菌落总数呈正相关,工艺类型为活性炭、有铺设管网和滤芯更换时间>3个月与高锰酸盐指数均呈正相关(β值分别为167.08,0.32,0.35,0.11,P值均<0.05)。   结论   南京市中小学校直饮水在水质安全方面存在一定的问题。学校应及时更换滤芯并维护直饮水设备,确保校园水质卫生安全。
综述
父母心理控制对青少年情绪调节影响的研究进展
邱亚飞
2024, 45(2): 286-290. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.202411
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摘要:
情绪调节是青少年适应社会的重要方面,青少年的情绪调节困难与抑郁、焦虑等内化问题,攻击行为等外化问题相关。父母心理控制作为一种教养方式,与青少年的情绪调节密不可分。研究从父母心理控制的概念及分类,父母心理控制对子女情绪调节影响的理论及其机制、影响因素以及子女情绪调节对父母心理控制的影响等方面进行综述,以期为促进青少年心理积极健康发展、改善父母教养方式提供理论参考。
加害者视角预防儿童性侵害的国外研究现状
周圣艺, 姜梦婷, 陈越, 郑庆玲
2024, 45(2): 291-295. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024066
摘要:
近年来国外对儿童性侵害的预防干预,已从受害者视角的儿童自我保护教育和事后补救,扩展到提前对加害者的筛查与干预教育,真正从源头上进行儿童性侵害的一级预防。研究对加害者视角儿童性侵害预防的目标人群、预防内容、预防形式的国外研究现状进行综述,为中国减少加害者的儿童性侵害的一级预防探索提供参考。
脉络膜生理特性及其与儿童青少年近视的关联
梁刚, 潘臣炜
2024, 45(2): 296-299. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024025
摘要:
脉络膜是位于巩膜和Bruch膜之间的一个多功能动态结构,可能参与了眼球生长调节与近视发展,脉络膜厚度可能是预测儿童青少年近视发展及治疗防控效果的重要生物标志物。研究对脉络膜的生理结构、测量方法进行了综述和总结,探讨了脉络膜的影响因素,包括年龄、生理变化、屈光状态和眼轴长度、药物影响及光学环境等,指出了脉络膜厚度在儿童青少年近视研究中可能的应用。
青少年数字视疲劳与睡眠质量关联性的研究进展
唐新月, 张晓丹, 殷语涵
2024, 45(2): 300-304. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2024067
摘要:
数字视疲劳不仅影响青少年的视觉健康,还会影响其睡眠质量。研究综述了青少年数字视疲劳与睡眠质量之间的直接相关、反馈相关和中介作用及其机制,提出减少数字视疲劳和改善睡眠质量的策略,如限制电子屏幕设备的使用时间、调节电子屏幕设备的亮度和对比度、保持正确的姿势和视距、增加眼睛的营养和保护、建立规律的睡眠作息、避免在睡前使用电子屏幕设备、营造一个舒适和安静的睡眠环境、注意饮食和运动的影响等,为青少年的视健康和整体健康保障提供一定参考。