中国学校卫生

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2013年第34卷第1期

栏目

专家笔谈
健康教育
健康促进
心理卫生
基础研究
生长发育与健康状况
疾病控制
健康管理
卫生监督
教工保健
高校保健
综述

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《中国学校卫生》杂志稿约

2013, 34(1).

摘要(150) PDF(12)

摘要:

专家笔谈

学校卫生工作法律效力渊源及其支持性政策

陶芳标

2013, 34(1): 1-4,8.

摘要(281) PDF(36)

摘要:
学校卫生工作的主要任务是监测学生健康、开展学校健康教育、培养学生良好的卫生习惯、改善学校卫生环境和教育教学卫生条件、防控学生常见病和传染病.学校卫生是一项综合性的儿童青少年身心健康促进工作,联结千家万户,关乎国家人力资源的可持续发展,需要法律保障和政策支持.新中国成立以来,党和政府十分重视儿童青少年健康和学校卫生工作,先后出台了一系列有关学校卫生工作的法律法规、方针、政策,为促进我国儿童青少年身心健康和全面发展提供了有力保障.为帮助学校卫生工作者全面、系统地了解国内外学校卫生工作的法律法规体系,进而为我国学校卫生工作健康发展制定支持性政策提供思路,现基于法律效力渊源角度对学校卫生相关法律法规进行归类,并介绍发达国家学校卫生立法和国内外学校卫生支持性政策的发展.

学校卫生标准发展历程及标准体系

马军

2013, 34(1): 5-8.

摘要(208) PDF(16)

摘要:
学校卫生标准是从保护儿童青少年身心健康和教学任务的顺利完成出发,对学生的学习生活环境、教育过程、营养和心理、行为等及其有关的各种因素(物理、化学和生物等),以法律形式作的量值规定,以及为实现量值所作的有关技术行为规范的规定;是经国家标准化主管部门(或国务院有关行政部门)批准,并以一定形式发布的法定卫生标准.

健康教育

北京市小学生口腔健康知识及行为

符筠, 郭欣, 段佳丽, 耳玉亮, 刘峥, 赵海

2013, 34(1): 9-11.

摘要(365) PDF(14)

摘要:
了解北京市小学生口腔健康知识掌握情况、相关健康行为及获取口腔健康知识的途径,为制定相关干预措施提供依据.方法整群抽取北京市33所小学二~六年级学生18 007名,采用自编问卷进行调查.结果学生7个口腔健康知识问题回答正确率为40.8%~93.3%,刷牙率(刷牙≥1次/d)为96.5%,每日早、晚均刷牙者占调查人数的83.4%.小学生获取口腔健康知识的途径主要来自媒体、教师和父母.结论小学生对口腔健康知识的了解欠佳.应进一步加强口腔健康知识的宣传教育,教师、家长应加强联系与配合,培养学生养成良好的口腔卫生习惯.

杭州市大学生体重控制行为现状分析

刘春娣, 陈晖, 马海燕, 丁海峰

2013, 34(1): 15-17.

摘要(242) PDF(9)

摘要:
了解杭州大学生体重及其体重控制行为现状,为制定体重控制行为干预方案提供依据.方法采用分层整群抽样方法,抽取杭州市4所高校的大学生1 504名,采用自编问卷进行调查.结果大学生体重控制行为在性别、月生活费和专业上差异有统计学意义(P值均<0.05).杭州大学生体重BMI评价与体重自评符合率为38.8%,体重BMI评价与体重控制意愿符合率为32.2%,体重自评与体重控制意愿符合率为63.8%.结论杭州大学生体重状况总体良好,但对自身体重认识存在误区,体重控制行为存在不合理性.需加强体重自我管理,并完善外部支持体系.

北京市西城区部分儿童少年饮水知识状况

吕艳丽, 卢立新, 高仙, 张世伟, 李鑫, 陈倩, 王培玉

2013, 34(1): 18-20.

摘要(326) PDF(9)

摘要:
了解北京市西城区部分儿童少年饮水知识的知晓情况,为开展健康教育工作提供依据.方法采用多阶段随机抽样方法,抽取北京市西城区部分学校8 ~17岁学生745名,调查员使用问卷进行现场调查.结果所有饮品中,调查对象最喜欢喝、认为最应该喝的是白开水或瓶装饮用水(87.1%);在学校、家里和公共场所最常喝白开水或瓶装饮用水(86.0%,63.4%,36.1%).饮水时间和方式的认知除对睡前喝水的认知正确率偏低外,其他均超过50%.调查对象认为饮水不足可能导致便秘和皮肤干燥的比例较高,且在性别间差异有统计学意义(P值均<0.05).饮水不足导致便秘、皮肤干燥、头痛、肾结石和高血压的认知正确率随学段升高而升高,且小学生、初中生和高中生间差异有统计学意义(P值均<0.05).结论北京市西城区儿童少年饮水知识不全面,需加大健康饮水知识的宣传力度,促进儿童少年养成健康饮水行为.

浙江省青少年健康危险行为因素分析

章荣华, 陈卫平, 李娜, 许天锋, 顾昉, 丁钢强

2013, 34(1): 20-23.

摘要(413) PDF(16)

摘要:
了解浙江省青少年各类健康危险行为的流行现状,为制定学生危险行为干预措施提供依据.方法采用分层整群随机抽样方法,对浙江省内63所学校(初中、高中、大学)的在校学生12 508名进行问卷调查.结果不同学段学生摄入油炸食品、吃路边摊的比例均在50%左右;每天活动1h的比例均低于30%;过马路不走人行道的比例在30%~60%之间;过去30 d有过饮酒行为的比例在23%~62%之间.大学和高中男生性行为的发生比例均超过13%.男生在摄入饮料、体育锻炼、骑车违规、打架斗殴、网络成瘾、吸烟、饮酒以及曾经有过性行为的比例高于女生,而女生在摄入新鲜瓜果蔬菜、静态休闲活动、想过离家出走、接受过艾滋病或青春期教育的比例高于男生(P值均<0.05).结论浙江省青少年健康危险行为不容忽视,迫切需要开展各种健康促进活动.

上海市未婚青少年非意愿妊娠行为分析

张鹏, 高尔生, 楼超华

2013, 34(1): 24-25,29.

摘要(266) PDF(9)

摘要:
了解上海市未婚青少年非意愿妊娠状况及其影响因素,为制定相关干预措施提供依据.方法采用多阶段分层整群抽样方法,对上海市6 023名15 ~ 24岁未婚青少年进行计算机辅助自填问卷(CASI)匿名调查.结果被调查的青少年性行为发生率为12.7%;女性非意愿妊娠发生比例为13.7%,怀孕过2次及以上的占22.2%.多因素分析显示,在调整了其他可能的影响因素后,文化程度低(OR=3.23)、首次性行为年龄小(OR=1.92)、未婚同居(OR=2.97)和多性伴(OR=1.87)是发生非意愿妊娠的危险因素.结论上海市未婚青少年发生非意愿妊娠比例较高.应加强婚前性行为教育和提高安全性行为意识,避免非意愿妊娠的发生.

医学生对男同性恋认知和态度量表编制

宋振, 马骏, 李长平, 崔壮

2013, 34(1): 30-33.

摘要(294) PDF(8)

摘要:
编制男同性恋的认知和态度量表并检验信度、效度,为评价对男同性恋的认知及态度提供可靠的测量工具.方法通过文献复习和咨询专家意见,自行编制男同性恋认知和态度量表.随机整群抽取310名医学生进行测试,4种方法联合使用筛选条目.采用分层整群抽样方法,从天津市3所医学高校随机抽取医学本科生、研究生765名开展现场调查,评价量表的信度与效度.结果同性恋认知量表分半信度为0.74,Cronbach'sα系数为0.86;对男同性恋态度量表的分半信度为0.82,Cronbach's α系数为0.96.通过探索性因子分析评价量表的结构效度,认知量表提取出性质认知(8项)、性交往认知(3项)及生存认知(4项)3个公因子,包含15项条目,累计方差贡献率为51.00%;态度量表提取出情感认同(13项)、权力认同(4项)、道德认同(5项)和社交认同(3项)4个公因子,包含25项条目,累计方差贡献率为68.40%.以ATG量表为效标,测得自编态度量表的效标效度为0.86.结论自编的男同性恋认知和态度量表具有较好的信度与效度,具有一定的实际应用价值.

杭州中学生烟草广告暴露现状及其影响因素分析

俞锋, 肖琳, 李金涛, 曹承建, 李晓芳

2013, 34(1): 34-36,39.

摘要(272) PDF(10)

摘要:
了解杭州市中学生烟草广告的暴露现状及其影响因素,为减少烟草广告暴露提供依据.方法采用分层整群抽样方法,抽取杭州市初、高中各5所,职业中学2所,对3 593名在校学生进行问卷调查.结果 90.7%的调查对象报告在过去30 d内见过烟草广告和烟草赞助活动,28.9%报告见过烟草促销活动.销售卷烟的商店是烟草广告最常见到的地方(79.6%),其次是电视(57.9%)、户外广告牌(49.6%)和互联网(41.4%).烟草广告接受程度的危险因素有吸烟状态(OR=4.588)、家人吸烟状况(OR=1.222)、同伴吸烟状况(OR=1.500)、父母对孩子吸烟的态度(OR=1.897)、朋友对自己吸烟的态度(OR=2.400)、烟草广告和赞助暴露强度(OR=2.287)、烟草促销的暴露强度(OR=2.949).结论青少年受到烟草广告、赞助和促销的暴露严重,应从家庭、学校和社会等层面营造无烟氛围,使青少年远离烟草危害.

新疆不同经济地区汉族中小学生身体素质指标比较

杜卫杰, 刘跃峰, 宁新辉, 毕存箭, 杨俊敏

2013, 34(1): 75-78.

摘要(215) PDF(12)

摘要:
了解新疆不同经济发展地区汉族中小学生身体素质指标间存在的差异,为提高新疆不同地区汉族中小学生健康水平提供客观依据.方法按照全国学生体质健康调研的原则,将研究对象分为省会城市(好片)、经济较发达地区(中片)和经济欠发达地区(差片),共随机整群抽取7 167名中小学生,比较三地区中小学生身体素质发育情况.结果中小学生身体素质发育状况与经济的发展水平密切相关.好片和中片地区中小学生的绝对力量和下肢爆发力优于差片地区的学生,而在上肢力量、耐力、柔韧素质等指标上则相对较差.结论应进一步采取干预措施,缩小不同地区间中小学生体质的差异,进一步提高新疆汉族中小学生的健康水平.

同伴标准化小班教学在大学生急救培训中效果评价

卢章洪, 杜朝晖

2013, 34(1): 79-80,84.

摘要(228) PDF(12)

摘要:
探讨同伴标准化小班教学模式在大学生急救培训中的可行性及有效性,为大学生急救培训方式的选择提供依据.方法将武汉大学2011年参加急救医学通识课程的大学生分为传统教学组(154名)和同伴教学组(142名),比较两组学生在到课率、技能考核合格率、理论考核成绩和课程反馈等方面的差异.结果同伴教学组与传统教学组在到课率(100% vs 82.4%)、技能考核合格率(91.6% vs76.1%)和理论成绩(88.44分vs 76.97分)差异均有统计学意义(P值均<0.01).在知识记忆和信心方面,同伴教学组也明显优于传统教学组(P值均<0.05).结论同伴标准化小班教学模式在大学生急救培训中优于传统教学模式,可以进行推广.

重庆地区中小学生皮肤光分型及防晒行为调查

李陈, 王宏, 邵际晓, 文雨田

2013, 34(1): 81-84.

摘要(183) PDF(10)

摘要:
了解重庆地区中小学生皮肤光分型、日晒认知、防晒行为及防晒霜使用的现状,为指导学生正确进行防晒提供理论依据.方法采用定性研究与定量研究相结合的方法.定量研究采用自编“青少年防晒认知与行为调查问卷”对随机抽取的2 194名中小学生进行调查;定性研究采取专题小组讨论和个人深入访谈对4组学生和33名学生、教师、家长、皮肤科医生及化妆品销售人员进行访谈.结果中小学生皮肤光分型主要为Ⅲ型(55.2%)、Ⅳ型(39.2%).关于防晒措施的选择,女生比男生偏好于使用遮阳伞、涂抹防晒霜、戴太阳镜和遮阳帽.44.7%的学生使用过防晒霜,女生经常使用防晒霜的比例(55.9%)明显高于男生(28.1%),差异有统计学意义(P<0.01);高中生(56.0%)和皮肤敏感者(71.9%)使用防晒霜的比例较高.访谈发现,大多数中小学生能认识到日晒的危害,但认知程度较低;少数人在必要时也未采取防晒措施;家长和皮肤科医生建议通过社会宣传、学校教育、专家讲座正确指导中小学生的防晒行为.结论重庆地区中小学生对过度日晒危害的认知程度较低.家长、教师以及专业医生应全面结合起来,指导中小学生正确进行防晒.

金华市大学生结核病防治知识宣教效果分析

胡跃强, 沈淑青

2013, 34(1): 97-98.

摘要(176) PDF(9)

摘要:
学校学生作为一个特殊的群体,人员密度大,相互学习及生活接触较为密切,存在结核菌感染与发病的潜在性威胁[1].一旦有学生发生传染性肺结核病,传播扩散的速度迅速,易造成聚集性疫情的发生,影响学校的正常教学秩序.学生健康问题涉及面广,范围大,备受家长及社会各界关注[2].因此,应采取寓教于乐、形式多样的方式开展大学生的结核病防治知识宣传教育,尽可能控制学校结核病疫情.

某综合大学在校学生自慰认知和行为分析

王兵

2013, 34(1): 98-99.

摘要(968) PDF(41)

摘要:
了解大学生自慰行为发生情况及相关认知,为针对性地开展性健康教育提供依据.方法采用分层整群随机抽样法,对某高校大一至大三年级学生973名进行无记名问卷调查.结果被调查者总体自慰率为56.7%,其中男性自慰率为82.1%,女性自慰率为34.2%,差异有统计学意义(P<0.01);艺术专业学生的自慰率最高(76.1%),差异有统计学意义(P<0.01);大一学生的自慰率(71.2%)高于大二(52.5%)、大三(55.2%)学生,差异有统计学意义(P<0.01).分别有17.5%和3.6%的大学生认为自慰有损健康或属于罪恶行为.结论自慰在大学生群体中已是普遍行为,应通过性健康教育给予正确引导.

三亚市中学生狂犬病相关知识态度行为分析

郑家耿, 王绍萍, 李大章, 方安, 杨海文

2013, 34(1): 100-101.

摘要(183) PDF(9)

摘要:
了解三亚市中学生狂犬病相关知识、态度和行为现状,为针对性开展健康教育提供科学依据.方法按分层整群抽样方法,抽取三亚市8所中学的初、高中一、二年级部分班的全体学生,采用问卷方法进行调查.结果共调查中学生3 116名,狂犬病相关知识总知晓率为73.72%,66.40%的中学生知道狂犬病是一种传染病,致死率几乎100%的知晓率为39.67%,被狂犬病动物舔粘膜会感染狂犬病的知晓率为59.82%,仅56.64%学生知道伤口清洗和消毒有助于预防狂犬病.高中生狂犬病知识知晓率高于初中生,差异有统计学意义(x2 =118.66,P<0.01).希望获得狂犬病防治知识的主要途径为电视、网络、医生等.结论三亚市中学生狂犬病相关知识知晓率不高,应针对薄弱环节,采取多种形式加强狂犬病防治知识宣传工作.

小学生突发事件认知与应急能力现状及影响因素分析

陈卓, 刘堃, 郭蕾蕾, 张林

2013, 34(1): 102-103.

摘要(181) PDF(11)

摘要:
突发公共事件指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件[1].近年来,突发公共事件多发,在校的中小学生尚属未成年人,对突发事件的认知水平及应急逃生能力有限,在突发事件中容易受到严重伤害[2].该文通过评估小学生对突发事件的认知现状及应急避险能力,为针对小学生的安全教育提供参考.

健康促进

上海市中小学“开学第一课”模式定性访谈分析

王书梅, 张玲玲, 王向军, 丁中华, 袁得国, 徐梦霞, 郑文娟

2013, 34(1): 11-14.

摘要(290) PDF(10)

摘要:
对上海市中小学校开学教育现况和需求进行评估,探索符合学生成长需求的上海市中小学生“开学第一课”模式.方法抽取25位国内外专家和教育行政人员进行个人深入访谈,抽取上海市中小学生、学生家长和教师221人进行小组访谈,访谈内容包括对开学教育模式的看法、活动形式和内容的建议.结果访谈对象积极赞同新的开学教育模式,认为模式应建立在需求评估基础上,设计为可供学校参照选择的大纲;最受访谈对象关注的4种开学教育形式为形式活泼的文艺演出,与教师、校长或是邀请嘉宾的互动,以学生为主体的分享和交流,演讲(市长、校长或是特邀嘉宾);对于演讲,访谈对象们希望形式不要死板,内容需要考虑到学生年龄和心理特点,贴近学生,如演讲者讲述自身的学习、生活、面对困难经历等.结论开学教育模式的建立既需要兼顾教育的共性化和个性化要求,还需要以学生为中心,真正使学生成为教育的主体.

心理卫生

青少年手机使用依赖自评问卷编制及其在大学生中的应用

陶舒曼, 付继玲, 王惠, 郝加虎, 陶芳标

2013, 34(1): 26-29.

摘要(560) PDF(43)

摘要:
编制“青少年手机使用依赖自评问卷”,评价初步在大学生中进行调查时的信度和结构效度,为进一步研究青少年手机使用依赖行为提供有效工具.方法在文献综述基础上,确定戒断症状、渴求性和身心效应3个维度,拟定16个项目;采取分层随机抽样方法,抽取合肥市某医科大学一~三年级学生2 376名进行调查.结合两独立样本t检验、Pearson相关系数法、因子分析等多种统计学方法对问卷的项目进行筛选,应用验证性因子分析评价问卷的结构效度.结果 “青少年手机使用依赖自评问卷”符合3个维度组成,共13个项目,方差累积贡献率为59.13%;总问卷的Cronbach's α系数为0.87,各维度的Cronbach's d系数在0.58~0.83之间;相关性分析显示,各项目与总分的Pearson相关系数均在0.3以上,与所属维度的Pearson相关系数均在0.4以上,具有较好的信、效度.验证性因子分析结果显示,问卷的近似均方根残差(RMSEA)为0.067,规范拟合指数(NFI)、相对拟合指数(RFI)、比较拟合指数(CFI)、拟合优度指数(GFI)、调整拟合优度指数(AGFI)均在0.9以上,具有较好的拟合优度.结论 “青少年手机使用依赖自评问卷”符合心理统计学评价标准,可以用来评价大学生手机使用依赖症状.

体验式学习对大学生心理健康影响效果评价

郭亮

2013, 34(1): 37-39.

摘要(207) PDF(12)

摘要:
了解体验式学习对大学生心理健康的影响,为改善大学生心理健康状况提供依据.方法采用问卷调查法、观察法、数理统计等方法,将分层整群抽取的河南教育学院259名学生随机分为实验组和对照组,实验组进行体验式学习.内容包括场地项目(单杠、大挪移、孤岛求生、信任背摔、篝火晚会、跨越断桥、曲径行走等)和野外项目(定向运动、野外生存、丛林穿越、野外露营等),每次训练时间8~16h,共计训练6次,持续时间为3个月.对照组只进行正常上课和休息.结果实验组和对照组实验前SCL-90的9个因子得分差异均无统计学意义(P值均>0.05).实验后实验组与对照组相比,强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖和精神病性7个因子得分差异均有统计学意义(P值均<0.05),且实验组该7个因子分实验前、后差异均有统计学意义(P值均<0.05);对照组实验前、后SCL-90的9个因子差异均无统计学意义(P值均>0.05).男生组和女生组上述7个因子得分变化差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论体验式学习对改善大学生的心理健康具有积极的作用.性别不是体验式学习对大学生心理健康的影响因素.

医学毕业生共情能力人格人际交往现状分析

余皖婉

2013, 34(1): 40-42.

摘要(204) PDF(12)

摘要:
了解医学专业毕业生共情能力现状、人格和人际交往对就业的影响,为毕业生的心理辅导工作提供参考.方法采用中文版人际指针量表、艾森克人格问卷、人际关系综合诊断问卷,对抽取的某医科大学326名临床医学专业毕业生进行问卷调查.结果就业毕业生的共情能力及人格中的内外向均显著高于未就业毕业生,未就业毕业生人际交往困扰中的交谈困扰和交际困扰显著高于已就业毕业生,差异均有统计学意义(P值均<0.05).独生与非独生子女毕业生,乡镇与农村毕业生,已就业者共情能力均显著高于未就业者,交谈困扰均显著低于未就业者(P值均<0.05).结论高校教育应重视培养大学生的共情能力,减少人际交往困扰的发生.

贵州中学生网络成瘾状况及其人格特质分析

李莎莎, 邓冰

2013, 34(1): 43-45.

摘要(222) PDF(10)

摘要:
了解贵州省中学生网络成瘾现状,为探讨中学生网络成瘾的成因和干预措施提供有效的参考依据.方法整群分层抽取贵州省各地区14所中学在校学生2 897名,使用中文网络成瘾量表(CIAS)、长处和困难问卷(SDQ)、艾森克个性问卷(EPQ)进行测试,并对结果进行分析.结果中学生网络成瘾率为6.2%,初中生高于高中生,男生高于女生,差异均有统计学意义(P值均<0.01);网络成瘾者在情绪症状、同伴问题、过度活动困难得分上高于网络正常使用者(P值均<0.05);网络成瘾者在人格特质上的精神质和神经质维度得分均高于网络正常使用者,而说谎维度得分低于网络正常使用者(P值均<0.05).结论应针对中学生网络成瘾者的人格特点进行相应的心理行为干预.

铜陵农村不同类型留守初中生心理健康状况分析

龙翔, 章秀, 陈利群, 朱梅芳, 汤银霞

2013, 34(1): 46-48,51.

摘要(290) PDF(7)

摘要:
了解铜陵地区初中留守学生学习、生活和心理卫生现况及其影响因素,为探索适合农村初中留守学生的心理卫生问题防治对策及措施提供参考.方法在铜陵地区按照圩区、丘陵和平原各选取1所农村中学,以3所中学初一~初三年级学生为研究对象,对留守和非留守初中学生的心理健康状况进行分析.结果铜陵地区农村初中学生留守发生率为45.3%.现在留守的初中学生为418人,占22.9%;有曾经留守经历的初中学生411人,占22.5%.留守初中学生心理卫生问题检出率高于非留守初中生(22.9% vs 18.5%,P<0.05).性别、家庭经济、学习管理、学习成绩、父母关系和父母回家频率是农村留守初中学生心理健康的影响因素.结论对留守导致的亲子分离,应早期开展预防干预措施,以积极影响青少年的认知、行为和情绪.

自杀未遂中学生家庭功能特征分析

梁素改, 闫敬, 符雪垠, 朱翠珍, 黄颐

2013, 34(1): 49-51.

摘要(248) PDF(10)

摘要:
探讨自杀未遂中学生的家庭功能现状,为中学生自杀的干预工作提供参考依据.方法分层抽取都江堰市8所中学2 143名学生,采用自编一般情况问卷及家庭亲密度和适应性量表进行问卷调查.结果 2 143名中学生曾有自杀未遂行为的报告率为3.2%,其中女生高于男生(x2=14.54,P<0.01),单亲家庭高于非单亲家庭(x2=17.31,P<0.01).自杀未遂者家庭亲密度及家庭适应性均低于无自杀未遂者,差异均有统计学意义(P值均<0.01).自杀未遂者家庭类型多为极端型(81.4%).结论中学生自杀未遂与单亲家庭及家庭功能不良有密切关系.应针对中学生的家庭功能不良采取必要的干预措施,为中学生健康成长提供良好的家庭环境.

广东省大学生生育心理健康状况

吴宇萍, 卢奇飞, 刘兵, 李玲

2013, 34(1): 106-107.

摘要(171) PDF(11)

摘要:
当今中国社会正处于转型阶段,传统文化与现代文化相互交织,人们的思想观念、行为和心理特点也随之产生相应变化,婚育观的复杂、多元对大学生生育心理产生着潜移默化的影响[1].2007年7月国家人口计生委、教育部、公安部联合制定出台了《关于高等学校在校学生计划生育问题的意见》,大学生生育问题作为一个重要课题摆在了教育者和管理者面前.个体的生育心理健康水平越高,越能顺利完成生育和培养孩子的人生任务,越有利于家庭的和谐、幸福.因此,研究大学生生育心理健康状况及干预方法具有重要意义.

原发性痛经对女大学生生命质量的影响

唐娟, 赵申武, 唐姝, 肖蓉

2013, 34(1): 108-109.

摘要(201) PDF(11)

摘要:
原发性痛经(primary dysmenorrhea,PD)又称功能性痛经,是指非盆腔器质性病变引起的痛经,为内分泌功能失调所致,多在初潮后0.5~2a内发病,表现为下腹部疼痛,可伴有恶心、呕吐、腹泻、头晕和乏力等症状,好发于15 ~ 25岁[1].女大学生正处于这一年龄阶段,发病率较高,容易对学习与生活质量造成不良影响[2-4].为防治女大学生原发性痛经,提高女大学生生命质量,为高校加强女大学生健康教育和健康促进提供新的依据,笔者调查了邵阳市2所高校900名女大学生的原发性痛经发生现况以及对生命质量的影响,现将结果报道如下.

中学生学习成功感与心理健康积极行为的关系

杨秀君

2013, 34(1): 109-110.

摘要(176) PDF(9)

摘要:
学习成功感是个体意识到自己在学习上成功地接近、达到或超过自己的抱负水平时,所体验到的满意、喜悦、自豪等积极情感,包括认知和情感2个成分[1-4].学习成功感主要取决于个体在学习活动时的抱负水平与实际成绩之间的差距,但也会受到他人评价和情境的影响[1-4].学习成功感方面的研究是在"成功教育"的理论和实践研究过程中逐步确定的."成功教育"是通过教师帮助学生成功,学生尝试成功,逐步达到学生自主成功的素质教育[3-4].国家教委(教育部)把成功教育作为素质教育的一种成功模式,列入向全国普教系统重点推广的3个科研成果之一,并要求把成功教育的经验推向全国.由于教育的对象——学生,是有主观能动性的人,成功教育实施的过程中特别注意学生的心理体验,关注学生的学习成功感[5-6].

基础研究

MTHFR基因C677T和A1298C多态性与儿童孤独症的关系

赵栋, 孙彩虹, 杨晓巍, 张志宏, 李楠楠, 侯丽颖, 夏薇

2013, 34(1): 52-55,58.

摘要(307) PDF(12)

摘要:
探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因C677T和A1298C多态性与儿童孤独症的关系,为相关领域的理论研究提供依据.方法采用限制性片段长度多态性聚合酶链反应(PCR-RFLP)和基因测序方法,对200例孤独症儿童与性别年龄匹配的200例对照组儿童MTHFR基因C677T和A1298C多态性进行分析.结果在MTHFR基因C677T位点突变中,病例组突变率为54.5%,对照组突变率为28.0%,差异有统计学意义(x2=28.97,P<0.05).病例组T等位基因频率明显高于对照组(x2 =44.90,P<0.05).对病例组和对照组的基因型突变率进行多重比较,病例组的TT基因型和CT基因型的突变率均高于对照组(x2值分别为27.00,12.89,P值均<0.012 5).在MTHFR基因A1298C位点突变中,病例组突变率为28.0%,对照组突变率为17.0%,差异有统计学意义(x2=6.94,P<0.05).病例组C等位基因频率高于对照组(x2=18.32,P<0.05).对病例组和对照组的基因型突变率进行多重比较,病例组的CC基因型的突变率高于对照组(x2=13.07,P<0.012 5),而病例组AC基因型的突变率与对照组之间差异无统计学意义(x2=0.02,P>0.012 5).在MTHFR基因两位点的联合作用中,677 CT-1298 CC两位点联合突变对孤独症的影响要比677CC-1298CC,677CT-1298AA,677TT-1298AA单独位点突变影响大.结论 MTHFR基因C677T和A1298C突变可能是儿童孤独症发病的遗传危险因素,且在两位点突变联合作用中,C677T突变对孤独症的影响比A1298C突变明显.

生长发育与健康状况

宁波市中小学生体格与生理功能指标的典则相关分析

龚清海, 吴艳辉, 杨秀珍, 应焱燕, 张涛

2013, 34(1): 56-58.

摘要(223) PDF(8)

摘要:
探讨中小学生体格成分与身体功能的关系,为制定学生体质干预措施提供参考.方法利用宁波市3 087名6 ~18岁中小学生2010年全国体质健康调研的部分数据,对年龄、身高、体重、腰围、胸围和臀围等体格成分与立定跳远、50 m跑、握力、坐位体前屈、肺活量等身体功能指标进行典则相关分析.结果共得到5对典则变量.反映男、女两组典则相关关系主要是第1对典则变量,典则相关系数的贡献率分别达到0.977和0.957(P值均<0.01).对不同性别的典则变量作进一步分析表明,年龄、身高、体重与男生50 m短跑、立定跳远和肺活量关系密切,而与女生肺活量、立定跳远和坐位体前屈关系密切.结论学生的体格指标与身体功能素质有着密切联系,利用典则相关分析能找出体格变量与功能变量的主要影响因素之间的关系.

不同海拔地区藏族青少年骨龄发育水平分析

刘堃, 任甫, 席焕久

2013, 34(1): 59-60,64.

摘要(255) PDF(10)

摘要:
了解不同海拔地区藏族青少年骨龄发育状况,为评价藏族青少年生长发育状况提供科学依据.方法分层整群抽取西藏不同海拔高度地区12所中小学的2 232名青少年,采用CHN骨龄测定法对不同海拔地区居住的青少年骨龄发育状况进行调查,比较不同海拔地区藏族青少年骨龄发育差异.结果绝大多数年龄组青少年骨龄低于日历年龄.高海拔地区和低海拔地区男女不同年龄组骨龄比较显示,部分年龄组差异有统计学意义(P值均<0.01);高海拔地区和低海拔地区男、女群体及总人群的骨龄比较显示,高海拔地区骨龄高于低海拔地区,差异均有统计学意义(P值均<0.01).结论不同海拔地区藏族青少年骨龄发育有差异,较高海拔地区高于低海拔地区.

北京市2010年中小学生血压现况分析

刘峥, 段佳丽, 郭欣, 符筠

2013, 34(1): 61-64.

摘要(225) PDF(10)

摘要:
了解北京市中小学生血压现状以及变化趋势,为制定综合性防控措施提供依据.方法分析2010年全国学生体质调研北京市数据资料,并与2000,2005年的数据资料进行比较.结果 2010年北京市中小学生血压的自然增长趋势出现了一些变化,但仍符合血压的发展规律;与2000年相比,2010年男、女生的收缩压和舒张压水平均有所上升.2010年北京市中小学生高血压检出率较2000年有所上升,比2005年有所下降.结论结合肥胖的控制,制定综合性的防控措施可降低及预防高血压的发生发展.

大连市小学生身体形态发育追踪研究

宋桂荣, 胡冬梅, 王智勇, 刘启贵, 刘秀英, 胡楠

2013, 34(1): 65-67.

摘要(225) PDF(11)

摘要:
了解大连市小学生身体形态发育规律,为制定公共卫生政策和计划提供依据.方法采用追踪调查方法,对分层整群抽取的大连市933名小学生进行连续6 a体格监测.采用多水平模型,分析7 ~ 12岁学生身高、体重、BMI的变化及生长曲线.结果学生身高、体重、BMI均随年龄增长而增长.受年龄和性别的共同影响,6 a间小学男生和女生身高、体重、BMI表现出不同的生长规律,男生身高、体重、BMI的年平均生长速度(4.91 cm,0.87 kg,0.98 kg/m2),均高于女生(4.32 cm,-1.19 kg,-0.02 kg/m2).结论大连市7~12岁小学生的生长发育符合一般规律.应该采取有效措施控制儿童青少年肥胖,尤其是男生.

上海7~18岁儿童少年骨龄与第二性征相关性分析

杨若愚, 战旗, 李磊

2013, 34(1): 68-70,74.

摘要(269) PDF(15)

摘要:
探讨上海市7~18岁儿童少年骨龄与第二性征的相关性,验证利用第二性征分度推导骨龄方法的可行性.方法随机整群抽取上海市黄浦区中小学生1 034名,拍摄左手正位X线片,采用RUS-CHN评价方法确定男、女儿童少年的骨龄值,并鉴定第二性征分度.对骨龄值和第二性征分度进行相关性分析.结果男童少年骨龄与阴毛分度的相关系数r值为0.911(P<0.01),回归方程(y)=7.435+2.491x;骨龄与睾丸分度的相关系数r值为0.903(P<0.01),回归方程(y)=6.215+2.303x.女童少年骨龄与阴毛分度的相关系数r值为0.862(P<0.01),回归方程(y)=7.247+1.661x;骨龄与乳房分度的相关系数r值为0.858(P<0.01),回归方程(y)=6.711+1.396x.结论上海地区男、女儿童少年骨龄与第二性征分度均存在正相关.利用本研究中制定的男、女儿童少年第二性征推导骨龄对照表可对青少年生长发育程度进行简易、快速的鉴定.

浙江省中小学生生长发育及营养状况

李娜, 章荣华, 顾昉, 陈卫平, 胡海峰

2013, 34(1): 71-74.

摘要(253) PDF(17)

摘要:
了解浙江省中小学生生长发育及营养状况,为保证学生的正常生长发育提供依据.方法以2010年和2005年分层随机整群抽取的浙江省3个地区17所学校7~18岁中小学生体质健康调研数据为资料,对身高、体重、胸围及营养状况进行比较分析.结果与2005年相比,2010年浙江省城乡中小学生身高、体重有升高趋势,乡村地区的变化趋势比城市地区明显.2010年和2005年的肥胖率分别为5.18%和3.70%,差异有统计学意义;2010年和2005年营养不良率分别为25.36%和31.32%,差异有统计学意义(P值均<0.01).结论浙江省城乡中小学生的营养不良问题得到一定改善,但营养状况仍不容乐观,肥胖与营养不良问题共存.学校和家庭应重视孩子的体育锻炼及合理膳食,培养健康营养的生活方式.

疾病控制

大理市小学生超重肥胖状况及影响因素多水平模型分析

李友, 许丽丽, 陈艳兰, 石武祥

2013, 34(1): 85-87.

摘要(284) PDF(13)

摘要:
探讨个体水平和社区食品环境因素对小学生超重肥胖的影响,为制定儿童超重肥胖的干预措施提供理论依据.方法采用分层整群随机抽样方法,抽取大理市小学生4 354名.采用体格测量、问卷调查等方法收集数据,利用多水平模型进行影响因素分析.结果大理市小学生超重率为8.5%,其中男生为10.4%,女生为8.5%;肥胖率为7.7%,其中男生为9.3%,女生为6.1%.社区食品密度、年龄、性别、家庭经济条件、看电视时间、运动次数、是否喜食零食以及父母亲是否超重和肥胖等因素与小学生超重肥胖相关.结论个人、家庭、社会应该加强对小学生超重肥胖发生及其危害的认识,采取综合干预措施,特别是改善社区食品环境,以降低儿童超重肥胖率.

上海市金山区2006-2010学年学生伤害现况

李轶群, 何章飞, 俞丹丹, 陆玉岚, 乔国良

2013, 34(1): 88-90.

摘要(182) PDF(5)

摘要:
了解上海市金山区学生伤害现状和发展趋势,为完善青少年健康相关危险行为监测体系、制定切实可行的干预措施提供科学依据.方法对上海市金山区2006-2010学年在校学生伤害个案登记和报告资料进行统计分析.结果金山区5 a间中小学生伤害发生率逐年下降,小学、初中、高中分别由2006学年的0.52%,0.39%和0.53%下降至2010学年的0.46%,0.28%和0.14%;校内伤害发生数占61.99%,校外伤害发生数占38.01%;伤害发生数构成比前3位的分别是跌落/倒、碰撞/挤压伤和交通事故;男、女生伤害发生率分别为0.55%和0.22%.结论学生伤害以跌落/倒、碰撞/挤压伤和交通事故为最常见.有必要重点加强预防学生常见伤害的健康教育和安全促进,从伤害源头上抓好伤害干预工作.

上海中小学生视力不良现状及相关行为分析

董玉婷, 张琴, 袁红, 孙思飞

2013, 34(1): 91-93.

摘要(210) PDF(9)

摘要:
了解中小学生视力不良的城乡差异及其影响因素,为制定预防近视的相关措施提供参考依据.方法分层整群随机抽取上海市嘉定区一至八年级学生1 124名进行视力检查,并对学生进行用眼现状问卷调查.结果嘉定城区学生视力不良率为66.38%,农村学生视力不良率为58.41%,差异有统计学意义(P<0.05).农村学生喜食富含维生素A蔬菜的比例达78.7%,高于城区学生的71.2%.农村学生“一拳一尺一寸”规范读写姿势的掌握率及读写1h后主动休息的报告率优于城区学生.躺卧看书、走路或车厢中看书及课间继续读写等不良用眼习惯的学生比例城区显著高于农村.城区学生完成课内功课的时间高于农村学生,但户外活动时间少于农村学生.学生视力不良主要与蔬菜食用情况、读写姿势、课间休息习惯、户外活动时间有关.结论中小学生视力不良的城乡差异与饮食、用眼习惯、用眼时间等因素有关.应加强中小学生爱眼护眼的健康教育,预防视力不良发生.

流动儿童佝偻病患病影响因素病例对照研究

邹艳, 金洪星, 李海峰, 王荣山, 金培刚

2013, 34(1): 93-96.

摘要(343) PDF(29)

摘要:
探讨流动儿童佝偻病患病的影响因素,为制定预防措施提供依据.方法选取2009年6月1日-2010年9月30日所有就诊于义乌市妇幼保健院3~7岁的临床诊断为佝偻病的儿童为病例组,按照性别和年龄将同期健康体检儿童进行匹配,作为对照组.共收集外地户籍儿童(流动儿童)50对,本地儿童178对(病例与对照为1∶2匹配).对研究对象的监护人进行问卷调查,内容包括社会经济状况、抚育因素、生活环境因素等;采用匹配资料回归分析筛选佝偻病的影响因素.结果本地儿童佝偻病男性高于女性(OR=1.34);身高高者高于身高低者(OR=1.03).义乌流动儿童佝偻病身高高者高于身高低者(OR=1.15),反复呼吸道感染是佝偻病的危险因素(OR=2.78).结论应针对流动儿童佝偻病的影响因素,开展针对性的健康教育和采取预防措施,提高流动儿童健康水平.

上海市长宁区2005-2011年中小学校水痘疫情特征分析

张泽申, 庞红, 姜璎慈

2013, 34(1): 111-112.

摘要(162) PDF(4)

摘要:
了解上海市长宁区中小学校水痘发病的特征,为学校水痘防制策略的制定提供参考依据.方法对上海市长宁区中小学校2005-2011年上报国家法定传染病报告系统的水痘发病资料进行流行病学分析.结果长宁区中小学水痘平均年发病的学校占学校总数的44.5%,年平均发病率为46.3/万.水痘发病有明显的季节分布,平均每起疫情的持续时间为45.8 d;小学生发病率(64.06/万)高于中学生(33.72/万),差异有统计学意义(P<0.01).结论学校晨检(巡检)制度落实不到位、患病学生带病上课是水痘疫情蔓延的主要原因.

贵阳市2007-2011年学校传染病流行病学分析

梁永奎, 李娜, 邓冰, 谢荣恒, 杨金芝

2013, 34(1): 113-114.

摘要(162) PDF(4)

摘要:
了解贵阳市2007-2011年学校传染病聚集性疫情发生情况,为学校预防和控制传染病提供科学依据.方法应用描述流行病学方法,对贵阳市2007-2011年学校传染病疫情资料进行统计分析.结果 2007-2011年贵阳市共报告学生传染病病例46 420例,前3位的病种分别为手足口病、流行性腮腺炎及水痘;全市5 a累计共发生学校传染病聚集性疫情379起,其中7起诱发突发公共卫生事件;全市5 a内共发生8例学生传染病死亡病例,死亡病种包括狂犬病、流脑及艾滋病.结论学校传染病的暴发、流行与社会总体态势一致,学校内传染病流行的种类与规模对社会构成的态势起决定性作用.开展必要的免疫接种,加强教育系统与疾控系统的联防联控是预防学校传染病聚集性疫情发生的有效方法.

遵义市2007-2011年学校突发公共卫生事件分析

曹家艳, 张仁俊, 吉光辉, 陶宏, 谌文菊

2013, 34(1): 114-115.

摘要(174) PDF(7)

摘要:
了解遵义市学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为有效防控学校突发公共卫生事件提供参考依据.方法运用描述流行病学方法,对遵义市2007-2011年突发公共卫生事件进行流行病学分析.结果 2007-2011年遵义市共报告学校突发公共卫生事件及相关信息179起,占全市事件总数的41.24%.事件类型以传染病事件为主,占94.41%;事件发生高峰期为4-6月和9-12月,以前一个高峰期更为突出;农村中小学是学校突发事件的高发场所,占75.42%.结论农村学校是学校突发公共卫生事件防控的重点.

东莞市儿童蛲虫感染状况分析

陈平华, 钟新光, 张泽武, 袁汝钊, 杨挺立, 饶丰, 陈光中

2013, 34(1): 116-117.

摘要(215) PDF(6)

摘要:
了解东莞市儿童蛲虫感染率及相关因素,为蛲虫病的防治提供科学依据.方法采用透明胶纸肛周粘贴法,对东莞市按东西南北中方位抽取的1 139名2~11岁儿童进行蛲虫感染状况调查;通过问卷调查,分析儿童感染蛲虫的相关因素.结果东莞市2~11岁儿童蛲虫感染率为6.15%,其中小学(6~11岁)儿童感染率为6.25%,学龄前(2~5岁)儿童感染率为6.04%,差异无统计学意义(P>0.05);多因素Logistic回归分析表明,夜间磨牙、夜惊、烦躁不安、肛周瘙痒症状与蛲虫感染均相关(P值均<0.05).结论通过创造良好的生活学习环境,培养儿童良好的卫生习惯,能够从根本上切断蛲虫传播的途径,降低蛲虫感染率.

一起学校刺毛虫皮炎的流行病学调查

谢丹, 郑国林, 聂剑, 黄庆, 崔鹏

2013, 34(1): 117-118.

摘要(161) PDF(4)

摘要:
调查某小学发生1起刺毛虫皮炎疫情的致病源,为制定针对发生源采取的相应措施提供依据.方法通过调查病例流行病学三间分布、教室空气质量监测、虫体识别鉴定、暴露因子分析、排除教室装修及校外发病因素来确定致病原.结果学生罹患率性别间差异无统计学意义(P>0.05),除幼儿园小班(3岁组)外,其余4~13岁各年龄组均有病例发生.教室前排罹患率(41.3%)高于后排(20.0%)(x2=7.47,P<0.01).前排楼房一、二层学生罹患率(42.3%,39.6%)差异无统计学意义(x2=0.20,P>0.05).结论该次疫情系黄刺蛾的幼虫(刺毛虫)感染所致.针对致病源采取灭虫等相应的措施后,疫情得到及时有效的控制.

健康管理

中小学体育伤害事故三级预防策略分析

朱斌

2013, 34(1): 104-106.

摘要(176) PDF(5)

摘要:
近年来,随着中小学阳光体育运动的深入开展,学生体质健康水平的下降与体育教学中伤害事故频发的矛盾日益突出.一方面国家要求学校落实素质教育理念,将学生健康放在第一位,积极开展学校体育活动,促进学生体质健康;另一方面体育伤害事故给学校带来的安全压力,使部分学校不仅停开了稍有危险性的体育教学项目,甚至连每年1次的学校运动会也取消了.这一现象的存在不仅在一定程度上扰乱了学校正常的体育教学秩序,也加剧了学生体质健康水平的下滑[1].因此,探讨科学有效韵学校体育伤害事故预防应对策略,最大限度地降低伤害事故的发生率及伤害程度,减轻学校面临的安全压力,是当前学校体育工作急需解决的理论课题.

卫生监督

济宁市托幼机构消毒质量监测结果分析

郝学安

2013, 34(1): 119-120.

摘要(164) PDF(5)

摘要:
了解济宁市辖区内托幼机构消毒质量状况,为预防和控制传染病的发生和流行提供参考依据.方法采用普查方法,对济宁市306家托幼机构进行消毒效果监测,并对监测结果进行统计分析.结果 2011年共监测济宁市托幼机构306家,检测样品6 036份,合格4 889份,总合格率为81.0%.其中公立托幼机构共检测121家,合格率为86.9%;私立托幼机构共检测185家,合格率为76.7%,差异有统计学意义(P<0.01).结论济宁市托幼机构日常预防性消毒工作开展正常,基本满足儿童传染病防控需要,同时也存在一些问题,应进一步加强托幼机构消毒技术指导.

杭州市2009-2011年中小学校教室采光照明卫生状况

印晓虹, 施文英, 刘辉

2013, 34(1): 120-121.

摘要(189) PDF(9)

摘要:
学校教室的采光照明是影响学生视力的重要因素之一,已越来越受到有关部门的重视.第六次全国青少年体质健康调查结果显示,我国中小学生视力不良检出率继续上升[1].为了解杭州市中小学校教室采光照明现状,为学生提供符合国家卫生标准的学习环境,笔者于2009-2011年对杭州市60所中小学校教室进行采光照明现场监测调查.

昆山市学校卫生现状分析

谢大伟, 胡文斌, 周爱萍, 沙汝明

2013, 34(1): 122-123.

摘要(193) PDF(7)

摘要:
做好学校卫生防疫与食品卫生安全工作,对保障青少年学生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会稳定意义重大.虽然昆山市已经广泛开展诸如学校食堂[1]、校园食品[2]、学校卫生保健及因病缺课登记等学校卫生相关工作[3-4],但是尚未对其现状进行系统评估.为进一步强化学校卫生安全管理,有效预防和控制突发公共卫生事件的发生,昆山市疾病预防控制中心联合相关单位,于2011年9月对全市所有学校和托幼机构卫生安全状况开展了专项调查.现将有关情况报道如下.

教工保健

某高校教工高尿酸血症患病情况分析

郭艳芹

2013, 34(1): 124-125.

摘要(171) PDF(4)

摘要:
近年来,中老年人高尿酸血症发病率明显上升,并伴发多种心脑血管疾病和代谢性疾病[1].本文通过分析2010年哈尔滨理工大学医院的某高校教工体检资料,探讨高校教工高尿酸血症患病情况及与多种疾病的关系,为开展健康教育提供依据. 1对象与方法 1.1 对象以2010年在哈尔滨理工大学医院进行健康体检且资料完整的高校教工3 280名为研究对象,其中男性1 756名,女性1 524名;年龄20 ~ 86岁,平均(48.70±12.20)岁.1.2方法由经培训合格的医师对所有研究对象进行既往病史、生活方式、一般情况等记录.于禁食12 h后进行静脉采血,检测血脂、血糖及肝、肾功能.

高校保健

高校医院负责人对大学生医保实施情况的认知与评价

谢英慧

2013, 34(1): 125-126.

摘要(152) PDF(4)

摘要:
2008年10月国务院办公厅发布了《关于将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围的指导意见》,揭开了大学生加入城镇居民基本医疗保险试点的序幕.2009年,国务院在《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009-2011年)》中明确提出将在校大学生全部纳入城镇居民医保范围.高校医疗机构作为大学生医保工作的直接参与者和医疗保障的直接提供者,为了解他们对大学生医保的认识,2011年11月,笔者利用中国高等教育学会医学保健分会举办年会之际,对参加会议的各省市高校的医院院长(代表)进行了问卷调查,并对部分院长进行了访谈,调查结果如下.

综述

内地少数民族学生心理适应性研究现状

王志梅, 曹冬, 崔占玲

2013, 34(1): 127-128.

摘要(159) PDF(11)

摘要:
适应(Adaptation)是心理健康素质的外在表现,主要包括生理、情绪、生活、学习和社会(社会环境与人际关系)等不同方面的适应.研究发现,大学生的心理健康水平与适应状况关系密切[1-2].在内地学习的少数民族大学生是一个特殊群体,他们远离家乡与亲人,来到与成长环境差异很大的内地学习.如何让少数民族学生尽快适应内地环境等问题,是民族教育工作者特别是心理健康教育者一直关注的重点问题.已有研究发现,少数民族学生的心理问题检出率明显高于汉族学生[3].少数民族学生的心理问题主要来自于学习压力和人际关系,另外,文化适应是少数民族学生面临的最主要问题,也是影响少数民族学生心理健康的最主要因素[4].本文梳理了以往有关少数民族学生的适应性研究,归纳总结了影响少数民族学生心理适应性的主要因素.