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摘要: 近年来,随着中小学阳光体育运动的深入开展,学生体质健康水平的下降与体育教学中伤害事故频发的矛盾日益突出.一方面国家要求学校落实素质教育理念,将学生健康放在第一位,积极开展学校体育活动,促进学生体质健康;另一方面体育伤害事故给学校带来的安全压力,使部分学校不仅停开了稍有危险性的体育教学项目,甚至连每年1次的学校运动会也取消了.这一现象的存在不仅在一定程度上扰乱了学校正常的体育教学秩序,也加剧了学生体质健康水平的下滑[1].因此,探讨科学有效韵学校体育伤害事故预防应对策略,最大限度地降低伤害事故的发生率及伤害程度,减轻学校面临的安全压力,是当前学校体育工作急需解决的理论课题.
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