幼儿园大班儿童性相关知信行及影响因素

周忠贤; 余颖; 鲁露; 陈泓宇; 叶运莉

doi:10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.11.017

幼儿园大班儿童性相关知信行及影响因素

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.11.017

西南医科大学公共卫生学院, 四川泸州 646000

基金项目:

四川省哲学社会科学重点研究基地社会治理创新研究中心重点项目 SHZLZD2003

详细信息

作者简介:
周忠贤(1997-), 女, 四川内江人, 在读硕士, 主要研究方向为疾病预防与控制

通讯作者:
叶运莉, E-mail: wushuangyewu@163.com

利益冲突声明 所有作者声明无利益冲突。
中图分类号: G 617.8 R 179
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出版历程
- 收稿日期: 2022-07-27
- 修回日期: 2022-09-20
- 网络出版日期: 2022-11-30
- 刊出日期: 2022-11-25

Sex-related knowledge, attitude and practice and influencing factors in senior kindergarten children

School of Public Health, Southwest Medical University, Luzhou (646000), Sichuan Province, China

摘要

摘要: 目的了解泸州市大班幼儿性相关知信行情况及其影响因素，为开展全面幼儿性教育提供参考依据。方法于2022年1月，采用多阶段分层整群抽样方法，对泸州24所幼儿园的1 438名大班幼儿及其家长进行性相关知信行的问卷调查。结果大班幼儿性相关知信行良好率为27.2%，91.0%的幼儿知道不能让别人看/摸自己的隐私部位，88.0%的幼儿能够正确说出生命的来源，35.1%的幼儿能够正确完整地指出男/女隐私部位的位置，11.5%的幼儿认为女孩不可以玩玩具手枪和1.2%的幼儿认为男孩不能穿裙子。多因素Logistic回归分析结果显示，公立幼儿园、女生、≥6岁、母亲文化程度为大专/本科及以上、家长性教育态度积极/行为良好的幼儿性相关知信行良好率更高(OR值分别为1.69，1.74，1.86，1.37，1.32，1.48，P值均＜0.05)。结论大班幼儿性相关知信行良好率不高，幼儿在防性侵和生命教育方面掌握情况更好。要注重家长对幼儿性教育态度和行为的作用，重点关注私立幼儿园、低年龄段、母亲文化程度低、男童的幼儿性教育，加强幼儿性生理知识和性别平等教育。
- 性 /
- 健康知识, 态度, 实践 /
- 回归分析 /
- 儿童, 学龄前
Abstract: Objective To understand the sex-related knowledge, attitude and practice of senior kindergarten children in Luzhou and its influencing factors, and to provide a scientific basis for comprehensive early childhood sexuality education. Methods In January 2022, the stratified cluster sampling method was used to select 1 438 large-class children and their parents in 24 kindergartens in Luzhou. Results The eligible rate of sex-related knowledge, attitude and practice of senior kindergarten children was 27.2%. About 91.0% of children knew that they should not let others see/touch their private parts, 88.0% of children could correctly name the source of life, 35.1% of children could correctly and completely point out the location of male/female private parts and 11.5% of children believed that girls could not play with toy pistols and 1.2% of children thought boys should not wear skirts. The results of multivariate analysis showed that public kindergarten, girls, ≥6 years old, high maternal education (college/undergraduate or above), parental sexuality education with positive attitude/good behavior were associated with high sex-related knowledge, attitude and practice(OR=1.69, 1.74, 1.86, 1.37, 1.32, 1.48, P < 0.05). Conclusion Sex-related knowledge, attitude, and practice among senior kindergarten children is insufficient, however, knowledge regarding sexual assault prevention and life education is sufficient. It is necessary to pay attention to the role of parents' attitudes and behaviors in child sexuality education, especially among boys, children from private kindergartens, as well as those with young age or low maternal education.
- Sex /
- Health knowledge, attitudes, practice /
- Regression analysis /
- Child, preschool
注释:

1) 利益冲突声明 所有作者声明无利益冲突。

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表 1 不同组别幼儿家长性教育知信行良好率比较

Table 1. Comparison of the good rates of sexuality education knowledge, attitude and practice of parents in different groups

组别	选项	人数	知识			态度			行为
组别	选项	人数	知晓人数	χ²值	P值	积极人数	χ²值	P值	良好人数	χ²值	P值
地区	农村	546	9(1.6)	9.78	＜0.01	151(27.7)	10.39	＜0.01	240(44.0)	3.30	0.07
	城市	892	43(4.8)			320(35.9)			436(48.9)
家长性别	男	279	11(3.9)	0.11	0.75	47(16.8)	39.78	＜0.01	115(41.2)	4.66	0.03
	女	1 159	41(3.5)			424(36.6)			561(48.4)
家长年龄/岁^*	22~30	454	8(1.8)	9.96	＜0.01	141(31.1)	1.60	0.45	230(50.7)	3.98	0.14
	31~40	821	32(3.9)			281(34.2)			377(45.9)
	≥41	139	10(7.2)			43(30.9)			59(42.4)
家庭年收入/万元	＜15	1 234	38(3.1)	7.19	＜0.01	377(30.6)	19.16	＜0.01	557(45.1)	12.24	＜0.01
	≥15	204	14(6.9)			94(46.1)			119(58.3)
性教育知识	尚需改进	1 386	—			448(32.3)	3.23	0.07	642(46.3)	7.31	＜0.01
	知晓	52	—			23(44.2)			34(65.4)
性教育态度	尚需改进	967	—			—			384(39.7)	63.15	＜0.01
	积极	471	—			—			292(62.0)
注： ()内数字为百分率/%; * 数据存在缺失值。

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表 2 不同组别幼儿园大班儿童性相关知信行良好率比较

Table 2. Comparison of the good rates of sex-related knowledge, attitude and practice of large class kindergarten children in different groups

组别	选项	人数	良好人数	χ²值	P值	组别	选项	人数	良好人数	χ²值	P值
地区	农村	546	145(26.6)	0.18	0.67		≥15	204	67(32.8)
	城市	892	246(27.6)			家庭类型	单亲家庭	112	26(23.2)	5.52	0.06
幼儿园性质	私立	648	143(22.1)	15.64	＜0.01		核心家庭	1 256	338(26.9)
	公立	790	248(31.4)				重组家庭	70	27(38.6)
幼儿性别	男	738	161(22.4)	16.99	＜0.01	幼儿的主要照顾者	其他照顾者	319	73(22.9)	7.67	0.02
	女	700	230(32.0)				父亲或母亲	572	148(25.9)
幼儿年龄/岁	＜6	720	166(22.5)	16.90	＜0.01		父亲和母亲	547	170(31.1)
	≥6	718	225(32.1)			家长性教育知识	尚需改进	1 386	377(27.2)	＜0.01	0.97
家长年龄/岁	22~30	454	105(23.1)	7.55	0.02		知晓	52	14(26.9)
	31~40	821	248(30.2)			家长性教育态度	尚需改进	967	233(24.1)	14.29	＜0.01
	≥41	139	36(25.9)				积极	471	158(33.5)
父亲文化程度	高中/中专及以下	976	252(25.8)	2.88	0.09	家长性教育行为	尚需改进	762	175(23.0)	14.61	＜0.01
	大专/本科及以上	462	139(30.1)				良好	676	216(32.0)
母亲文化程度	高中/中专及以下	913	224(24.5)	8.91	＜0.01	是否接受家长	否	808	196(24.3)	8.02	0.01
	大专/本科及以上	525	167(31.8)			(本人)性教育	是	630	195(31.0)
父亲职业	非教师/医生	1 365	362(26.5)	6.10	0.01	是否接受其他家长	否/不知道	1 069	275(25.7)	4.52	0.03
	教师/医生	73	29(39.7)			性教育	是	369	116(31.4)
母亲职业	非教师/医生	1 281	336(26.2)	5.47	0.02	是否接受学校性	否/不知道	1 049	277(26.4)	1.21	0.27
	教师/医生	157	55(35.0)			教育	是	389	114(29.3)
家庭年收入/万元	＜15	1 234	324(26.3)	3.84	0.05
注： ()内数字为良好率/%；家长年龄数据存在缺失值。

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表 3 大班幼儿园儿童性相关知信行良好率的多因素Logistic回归分析(n=1 414)

Table 3. Multivariate Logistic regression analysis on the good rate of sex-related knowledge, attitude and practice of large class kindergarten children (n=1 414)

自变量与常量	选项	β值	标准误	Wald χ²值	P值	OR值(OR值95%CI)
幼儿园性质	公立	0.53	0.13	17.42	＜0.01	1.69(1.32~2.17)
幼儿性别	女	0.56	0.12	20.03	＜0.01	1.74(1.37~2.22)
幼儿年龄/岁	≥6	0.62	0.13	24.44	＜0.01	1.86(1.45~2.38)
母亲文化程度	大专/本科及以上	0.32	0.13	5.80	0.02	1.37(1.06~1.77)
家长性教育态度	积极	0.28	0.13	4.31	0.04	1.32(1.02~1.72)
家长性教育行为	良好	0.39	0.13	9.65	＜0.01	1.48(1.16~1.89)
常量		-2.30	0.17	174.96	＜0.01
注：因家长年龄数据存在缺失值，实际纳入多因素Logistic回归分析人数为1 414名。

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