留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

中学生心理健康素养及童年期虐待与饮酒行为的关联

贾丽媛 黄雪雪 薛艳妮 胡婕 张至贤 李丹琳 张一 李若瑜 万宇辉 陶芳标 张诗晨

贾丽媛, 黄雪雪, 薛艳妮, 胡婕, 张至贤, 李丹琳, 张一, 李若瑜, 万宇辉, 陶芳标, 张诗晨. 中学生心理健康素养及童年期虐待与饮酒行为的关联[J]. 中国学校卫生, 2022, 43(5): 648-652. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.05.003
引用本文: 贾丽媛, 黄雪雪, 薛艳妮, 胡婕, 张至贤, 李丹琳, 张一, 李若瑜, 万宇辉, 陶芳标, 张诗晨. 中学生心理健康素养及童年期虐待与饮酒行为的关联[J]. 中国学校卫生, 2022, 43(5): 648-652. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.05.003
JIA Liyuan, HUANG Xuexue, XUE Yanni, HU Jie, ZHANG Zhixian, LI Danlin, ZHANG Yi, LI Ruoyu, WAN Yuhui, TAO Fangbiao, ZHANG Shichen. Association of mental health literacy and childhood abuse with alcohol drinking behaviors in middle school students[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2022, 43(5): 648-652. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.05.003
Citation: JIA Liyuan, HUANG Xuexue, XUE Yanni, HU Jie, ZHANG Zhixian, LI Danlin, ZHANG Yi, LI Ruoyu, WAN Yuhui, TAO Fangbiao, ZHANG Shichen. Association of mental health literacy and childhood abuse with alcohol drinking behaviors in middle school students[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2022, 43(5): 648-652. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.05.003

中学生心理健康素养及童年期虐待与饮酒行为的关联

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.05.003
基金项目: 

教育部人文社会科学研究项目 21YJAZH120

安徽省高校自然科学研究项目 KJ2020A0209

安徽医学高等专科学校创新团队项目 WJH2022001t

详细信息
    作者简介:

    贾丽媛(1998-),女,陕西宝鸡人,在读硕士,主要研究方向为青少年健康促进

    通讯作者:

    张诗晨,E-mail:zhangshichen@ahmu.edu.cn

  • 利益冲突声明  所有作者声明无利益冲突。
  • 中图分类号: G444 G478 B844.2

Association of mental health literacy and childhood abuse with alcohol drinking behaviors in middle school students

  • 摘要:   目的  探讨中学生心理健康素养和童年期虐待与饮酒行为的关联,为有童年期不良经历者后期危险行为的干预提供参考。  方法  于2020年10月至2021年6月在北京市、广东省阳江市、河南省郑州市3座城市,采用多阶段方便整群抽样的方法,对16 853名初、高中学生的心理健康素养水平、童年期虐待经历及饮酒行为等情况进行调查。采用多因素Logistic回归模型分析心理健康素养及童年期虐待与饮酒行为之间的关联。  结果  中学生心理健康素养总体得分为(82.11±12.85)分;童年期虐待的总检出率为42.86%,最近饮酒和过量饮酒的检出率分别为10.82%和5.14%,男生、高中生、独生子女、自评家庭经济情况较差及亲密伙伴≥6个的学生最近饮酒及过量饮酒的检出率均高于对应组学生(χ2值分别为135.75,59.25,16.70,57.48,36.67;109.38,9.75,10.32,65.13,21.50,P值均 < 0.01)。缺乏心理健康素养[OR值(OR值95%CI)分别为1.27(1.14~1.43)、1.85(1.55~2.22)] 和有童年期虐待[OR值(OR值95%CI)分别为1.93(1.75~2.13)、1.64(1.43~1.89)]的中学生最近饮酒和过量饮酒的发生风险均增加(P值均 < 0.01)。有童年期虐待经历且缺乏心理健康素养者最近饮酒与过量饮酒的检出率均最高,分别为15.05%,7.30%;OR值(OR值95%CI)分别为2.47(2.09~2.92)、3.37(2.55~4.44)。  结论  中学生缺乏心理健康素养及有童年期虐待均与饮酒行为有关联。预防童年期虐待?提高心理健康素养水平,有益于中学生饮酒行为的防控。
    1)  利益冲突声明  所有作者声明无利益冲突。
  • 表  1  不同特征中学生心理健康素养得分比较(x ±s)

    Table  1.   Comparison of scores of mental health literacy among middle school students with different characteristics

    特征 选项 人数 心理健康素养 t/F P 特征 选项 人数 心理健康素养 t/F P
    性别 8 390 80.39±13.52 -17.38 < 0.01 高中及以上 8 812 83.31±12.81
    8 463 83.80±11.90 母亲文化程度 高中以下 8 574 81.17±12.58 -9.67 < 0.01
    学段 初中 9 235 84.73±11.52 24.84 <0.01 高中及以上 8 279 83.08±13.04
    高中 7 618 79.94±13.47 家庭经济情况 较差 2 119 81.03±12.77 9.79 < 0.01
    家庭所在地 农村 5 805 81.40±12.52 -5.15 < 0.01 一般 11 677 82.35±12.51
    城镇 11 048 82.47±13.00 良好 3 057 81.93±14.08
    是否独生子女 5 710 82.02±13.80 -0.59 0.57 亲密伙伴数量/个 ≤2 4 649 81.27±12.57 15.03 < 0.01
    11 143 82.15±12.33 3~5 6 949 82.60±12.52
    父亲文化程度 高中以下 8 041 80.78±12.75 -12.85 < 0.01 ≥6 5 255 82.18±13.47
    下载: 导出CSV

    表  2  不同特征中学生童年期虐待及饮酒情况报告率比较

    Table  2.   Comparison of scores of self-reported rates of childhood abuse and drinking behaviors among middle school students with different characteristics

    特征 选项 人数 统计值 童年期虐待 情感虐待 躯体虐待 性虐待 最近饮酒 过量饮酒
    性别 8 390 3 434(40.93) 2 423(28.88) 2 477(29.52) 726(8.65) 1 143(13.62) 581(6.92)
    8 463 3 790(44.78) 2 985(35.27) 2 605(30.78) 682(8.06) 681(8.05) 285(3.37)
    χ2 25.55 78.98 3.17 1.95 135.75 109.38
    P < 0.01 < 0.01 0.08 0.16 < 0.01 < 0.01
    学段 初中 9 235 3 890(42.12) 3 026(32.77) 2 723(29.49) 680(7.36) 845(9.15) 430(4.66)
    高中 7 618 3 334(43.76) 2 382(31.27) 2 359(30.97) 728(9.56) 979(12.85) 436(5.72)
    χ2 4.60 4.30 4.34 26.22 59.25 9.75
    P 0.03 0.04 0.04 < 0.01 < 0.01 < 0.01
    家庭所在地 农村 5 805 2 427(41.81) 1 805(31.09) 1 697(29.23) 431(7.42) 607(10.46) 299(5.15)
    城镇 11 048 4 797(43.42) 3 603(32.61) 3 385(30.64) 977(8.84) 1 217(11.02) 567(5.13)
    χ2 4.03 4.03 3.57 10.00 1.23 0.00
    P 0.05 0.05 0.06 < 0.01 0.27 0.96
    独生子女 5 710 2 305(40.37) 1 766(30.93) 1 517(26.57) 449(7.86) 696(12.19) 337(5.81)
    11 143 4 919(44.14) 3 642(32.68) 3 565(31.99) 959(8.61) 1 128(10.12) 529(4.75)
    χ2 21.99 5.34 52.77 2.72 16.70 10.32
    P < 0.01 0.02 < 0.01 0.10 < 0.01 < 0.01
    父亲文化程度 高中以下 8 041 3 510(43.65) 2 627(32.67) 2 486(30.92) 703(8.74) 841(10.46) 433(5.38)
    高中及以上 8 812 3 714(42.15) 2 781(31.56) 2 596(29.46) 705(8.00) 983(11.16) 433(4.91)
    χ2 3.88 2.38 4.24 3.03 2.11 1.92
    P 0.05 0.12 0.04 0.08 0.15 0.17
    母亲文化程度 高中以下 8 574 3 745(43.68) 2 786(32.49) 2 683(31.29) 753(8.78) 844(9.84) 429(5.00)
    高中及以上 8 279 3 479(42.02) 2 622(31.67) 2 399(28.98) 655(7.91) 980(11.84) 437(5.28)
    χ2 4.72 1.31 10.72 4.17 17.34 0.65
    P 0.03 0.25 0.01 0.04 < 0.01 0.42
    家庭经济情况 较差 2 119 1 176(55.50) 873(41.20) 869(41.01) 314(14.82) 301(14.20) 163(7.69)
    一般 11 677 4 871(41.71) 3 663(31.37) 3 409(29.19) 845(7.24) 1 125(9.63) 495(4.24)
    良好 3 057 1 177(38.50) 872(28.53) 804(26.30) 249(8.15) 398(13.02) 208(6.80)
    χ2 168.15 101.29 145.23 134.87 57.48 65.13
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01
    亲密伙伴数 ≤2 4 649 2 286(49.17) 1 773(38.14) 1 658(35.66) 522(11.23) 509(10.95) 255(5.49)
    量/个 3~5 6 949 2 866(41.24) 2 113(30.41) 2 012(28.95) 482(6.94) 646(9.30) 294(4.23)
    ≥6 5 255 2 072(39.43) 1 522(28.96) 1 412(26.87) 404(7.69) 669(12.73) 317(6.03)
    χ2 108.30 110.63 98.67 71.45 36.67 21.50
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01
    合计 16 853 7 224(42.86) 5 408(32.09) 5 082(30.15) 1 408(8.35) 1 824(10.82) 866(5.14)
    注: ()内数字为报告率/%。
    下载: 导出CSV

    表  3  中学生心理健康素养、童年期虐待与饮酒行为的多因素Logistic回归分析

    Table  3.   Multivariate Logistic regression analysis model of middle school students' mental health literacy, childhood abuse and drinking behaviors

    自变量 人数 最近饮酒 过量饮酒
    检出人数 检出率/% OR值(OR值95%CI) P 检出人数 检出率/% OR值(OR值95%CI) P
    心理健康素养
        具备 4 804 443 9.22 1.00 151 3.14 1.00
        缺乏 12 049 1 381 11.46 1.27(1.14~1.43) < 0.01 715 5.93 1.85(1.55~2.22) < 0.01
    童年期虐待
        无 9 629 790 8.20 1.00 397 4.12 1.00
        有 7 224 1 034 14.31 1.93(1.75~2.13) < 0.01 469 6.49 1.64(1.43~1.89) < 0.01
    童年期虐待+心理健康素养
        无+具备 2 788 193 6.92 1.00 62 2.22 1.00
        无+缺乏 6 841 597 8.73 1.28(1.08~1.52) < 0.01 335 4.90 2.14(1.62~2.82) < 0.01
        有+具备 2 016 250 12.40 1.93(1.58~2.35) < 0.01 89 4.41 2.04(1.46~2.84) < 0.01
        有+缺乏 5 208 784 15.05 2.47(2.09~2.92) 0.01 380 7.30 3.37(2.55~4.44) < 0.01
    下载: 导出CSV
  • [1] WHO. Global status report on alcohol and health 2018[EB/OL]. (2018-09-27)[2022-02-10]. http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/274603/9789241565639-eng.pdf?ua=1.
    [2] CARVALHO A P, SILVA T C D, VALENCA P A M, et al. Alcohol consumption and physical violence among adolescents: which is the predictor?[J]. Cien Saude Colet, 2017, 22(12): 4013-4020. doi: 10.1590/1413-812320172212.06172016
    [3] LIMA F, SIMS S, O'DONNELL M. Harmful drinking is associated with mental health conditions and other risk behaviours in Australian young people[J]. Aust N Z J Public Health, 2020, 44(3): 201-207. doi: 10.1111/1753-6405.12978
    [4] O'KEEFE E L, DINICOLANTONIO J J, O'KEEFE J H, et al. Alcohol and CV health: jekyll and hyde J-Curves[J]. Prog Cardiovasc Dis, 2018, 61(1): 68-75. doi: 10.1016/j.pcad.2018.02.001
    [5] LLERENA S, ARIAS-LOSTE M T, PUENTE A, et al. Binge drinking: burden of liver disease and beyond[J]. World J Hepatol, 2015, 7(27): 2703-2715. doi: 10.4254/wjh.v7.i27.2703
    [6] CHANG X, JIANG X, MKANDARWIRE T, et al. Associations between adverse childhood experiences and health outcomes in adults aged 18-59 years[J]. PLoS One, 2019, 14(2): 1021-1850. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6366931/
    [7] LUBMAN D I, BERRIDGE B J, BLEE F, et al. A school-based health promotion programme to increase help-seeking for substance use and mental health problems: study protocol for a randomised controlled trial[J]. Trials, 2016, 17(1): 393. doi: 10.1186/s13063-016-1510-2
    [8] 李丹琳, 胡婕, 黄雪雪, 等. 《青少年心理健康素养评定量表》编制及在医学生中的应用[J]. 中国学校卫生, 2021, 42(7): 1038-1041. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.07.018

    LI D L, HU J, HUANG X X, et al. Development and application of the Adolescent Mental Health Literacy Assessment Questionnaire among medical undergraduates[J]. Chin J Sch Health, 2021, 42(7): 1038-1041. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.07.018
    [9] HUANG X X, WANG X Q, SONG X B, et al. Inadequate mental health literacy and insufficient physical activity potentially increase the risks of anxiety and depressive symptoms in Chinese college students[J]. Front Psychiatry, 2021, 12: 753695. doi: 10.3389/fpsyt.2021.753695
    [10] Centers for Disese Control and Prevention. YRBS questionnaire content-1991-2019[EB/OL]. (2018-07)[2022-04-25]. http://www.cdc.gov/healthyyouth/data/yrbs/pdf/2019/YRBS_questionnaire_content_1991_2019.pdf.
    [11] KESSARAM T, MCKENZIE J, GIRIN N, et al. Alcohol use in the pacific region: results from the STEP wise approach to surveillance, global school-based student health survey and youth risk behavior surveillance system[J]. Drug Alcohol Rev, 2016, 35(4): 412-423. doi: 10.1111/dar.12328
    [12] 薛艳妮, 李丹琳, 黄雪雪, 等. 中国6省份中学生健康素养与饮酒行为的关联[J]. 中国学校卫生, 2021, 42(6): 853-857. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.06.013

    XUE Y N, LI D L, HUANG X X, et al. Association of health literacy and drinking behaviors among middle school students in six provinces of China[J]. Chin J Sch Health, 2021, 42(6): 853-857. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.06.013
    [13] LLORENS N, BARRIO G, SÁNCHEZ A, et al. Effects of socialization and family factors on adolescent excessive drinking in Spain[J]. Prev Sci, 2011, 12(2): 150-161. doi: 10.1007/s11121-010-0195-0
    [14] 归冰, 何影, 卢葳, 等. 青少年饮酒与自伤行为关系[J]. 中国学校卫生, 2021, 42(7): 1052-1055. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.07.021

    GUI B, HE Y, LU W, et al. Association of drinking behavior and self-injury behavior in adolescents[J]. Chin J Sch Health, 2021, 42(7): 1052-1055. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.07.021
    [15] 鲁玮. 中学生健康危险行为的家庭相关影响因素研究[D]. 芜湖: 皖南医学院, 2015.

    LU W. Study on the health risk behaviors of middle school students: family related factors[D]. Wuhu: Wannan Medical College, 2015.
    [16] 余亮, 鲁玮. 中学生物质滥用行为的家庭环境因素研究[J]. 学园, 2018, 11(10): 52-53. https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-XYJK201810027.htm

    YU L, LU W. Study on family environmental factors of substance abuse among middle school students[J]. Academy, 2018, 11(10): 52-53. https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-XYJK201810027.htm
    [17] HANDREN L M, DONALDSON C D, CRANO W D. Adolescent alcohol use: protective and predictive parent, peer, and self-related factors[J]. Prev Sci, 2016, 17(7): 862-871. doi: 10.1007/s11121-016-0695-7
    [18] PEDRONI C, DUJEU M, LEBACQ T, et al. Alcohol consumption in early adolescence: associations with sociodemographic and psychosocial factors according to gender[J]. PLoS One, 2021, 16(1): e0245597. doi: 10.1371/journal.pone.0245597
    [19] SEEDAKET S, TURNBULL N, PHAJAN T, et al. Improving mental health literacy in adolescents: systematic review of supporting intervention studies[J]. Trop Med Int Health, 2020, 25(9): 1055-1064. doi: 10.1111/tmi.13449
    [20] WEI Y F, MCGRATH P J, HAYDEN J, et al. Mental health literacy measures evaluating knowledge, attitudes and help-seeking: a scoping review[J]. BMC Psychiatry, 2015, 15(1): 291. doi: 10.1186/s12888-015-0681-9
    [21] 万宇辉, 刘婉, 孙莹, 等. 童年期虐待的不同形式与中学生自杀行为关联性研究[J]. 中华流行病学杂志, 2016, 37(4): 506-511. doi: 10.3760/cma.j.issn.0254-6450.2016.04.013

    WAN Y H, LIU W, SUN Y, et al. Relationships between various forms of childhood abuse and suicidal behaviors among middle school students[J]. Chin J Epidemiol, 2016, 37(4): 506-511. doi: 10.3760/cma.j.issn.0254-6450.2016.04.013
    [22] BOMYSOAD R N, FRANCIS L A. Adverse childhood experiences and mental health conditions among adolescents[J]. J Adolesc Health, 2020, 67(6): 868-870. doi: 10.1016/j.jadohealth.2020.04.013
    [23] MCCRORY E J, GERIN M I, VIDING E. Annual research review: childhood maltreatment, iatent vulnerability and the shift to preventative psychiatry-the contribution of functional brain imaging[J]. J Child Psychol Psychiatry, 2017, 58(4): 338-357. doi: 10.1111/jcpp.12713
    [24] SU Y, D'ARCY C, YUAN S, et al. How does childhood maltreatment influence ensuing cognitive functioning among people with the exposure of childhood maltreatment?A systematic review of prospective cohort studies[J]. J Affect Disord, 2019, 252: 278-293. doi: 10.1016/j.jad.2019.04.026
  • 加载中
表(3)
计量
  • 文章访问数:  623
  • HTML全文浏览量:  247
  • PDF下载量:  79
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2022-02-16
  • 修回日期:  2022-03-21
  • 网络出版日期:  2022-05-20
  • 刊出日期:  2022-05-25

目录

    /

    返回文章
    返回