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苏州市中学生疲劳现状及影响因素

邱晚晴 徐勇

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引用本文: 邱晚晴, 徐勇. 苏州市中学生疲劳现状及影响因素[J]. 中国学校卫生, 2021, 42(6): 910-913. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.06.026
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Citation: QIU Wanqing, XU Yong. Current status and associated factors of fatigue among junior high and senior high school students in Suzhou City[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2021, 42(6): 910-913. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.06.026

苏州市中学生疲劳现状及影响因素

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.06.026
详细信息
    作者简介:

    邱晚晴(1997-),女,江苏苏州人,在读硕士,主要研究方向为社会医学与卫生事业管理

    通讯作者:

    徐勇,E-mail:childhealth@suda.edu.cn

  • 中图分类号: R 179 G 478

Current status and associated factors of fatigue among junior high and senior high school students in Suzhou City

  • 摘要:   目的  了解苏州市青少年疲劳现状并分析影响因素,为采取应对措施改善青少年疲劳状况提供参考。  方法  采用分层整群随机抽样方法,在苏州市4市6区共20所学校抽取16 109名初、高中学生进行一般资料调查及疲劳量表(FS-14)调查。  结果  青少年躯体疲劳、脑力疲劳得分及疲劳总分分别为(3.90±2.24)(2.26±1.71)(6.16±3.56)分。多元线性回归分析显示,性别、学段、自评学习成绩、学习时间、锻炼次数、锻炼时间、是否单亲、居住环境、家中是否有人常说疲劳,以及是否可以从身边人处得到支持均对青少年疲劳得分有影响(B值分别为0.35,1.16,-0.50,0.50,-0.26,-0.27,0.32,0.31,1.19,-0.49,P值均<0.01)。  结论  苏州市青少年疲劳得分相对较高。应针对青少年的疲劳问题制定相应的预防措施,减少疲劳症状对青少年身心健康造成的影响。
  • 表  1  不同人口学特征青少年疲劳量表得分比较(x±s)

    Table  1.   Comparison of physical fatigue, mental fatigue and total fatigue score of adolescents with different characteristics(x±s)

    人口学指标 选项 人数 统计值 躯体疲劳 脑力疲劳 总分
    性别 7 743 3.62±2.26 2.20±1.67 5.82±3.55
    8 366 4.16±2.19 2.32±1.74 6.48±3.54
    t -15.58 -4.26 -11.83
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    学段 初中生 7 629 3.31±2.08 1.97±1.59 5.28±3.29
    高中生 8 480 4.43±2.25 2.53±1.77 6.95±3.61
    t -32.54 -20.92 -30.60
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    自评学习成绩 非常好 1 469 3.31±2.25 2.01±1.71 5.31±3.64
    3 411 3.31±2.17 1.76±1.62 5.07±3.40
    一般 9 123 3.82±2.20 2.16±1.68 5.98±3.49
    不太好 1 782 4.23±2.24 2.58±1.71 6.81±3.54
    不好 324 4.47±2.29 2.80±1.73 7.28±3.63
    F 84.10 117.19 120.21
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    每日学习时间/h < 6 463 3.24±2.06 2.06±1.63 5.30±3.29
    6~ 1 405 3.08±2.04 2.02±1.59 5.10±3.24
    8~ 3 719 3.28±2.08 1.94±1.59 5.22±3.26
    10~ 4 564 3.80±2.19 2.18±1.67 5.98±3.47
    ≥12 5 958 4.60±2.23 2.26±1.71 7.20±3.62
    F 297.61 104.43 247.32
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    锻炼次数/周 ≥6 2 372 3.48±2.21 2.12±1.65 5.59±3.47
    3~5 5 108 3.59±2.17 2.06±1.65 5.65±3.43
    1~2 5 413 3.99±2.21 2.28±1.72 6.27±3.53
    < 1 1 477 4.59±2.27 2.67±1.80 7.26±3.68
    0 1 739 4.53±2.24 2.63±1.75 7.16±3.59
    F 121.94 63.62 115.61
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    每次锻炼时间/min ≥30 8 110 3.61±2.21 2.10±1.67 5.71±3.49
    < 30 7 999 4.18±2.24 2.42±1.73 6.61±3.57
    t -16.33 -12.23 -16.17
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    是否单亲 15 409 3.89±2.24 2.25±1.71 6.14±3.57
    700 4.08±2.17 2.43±1.66 6.51±3.41
    t -2.22 -2.65 -2.67
    P 0.03 0.01 0.01
    居住环境 很安静 495 3.46±2.21 1.94±1.63 5.40±3.47
    比较安静 2 223 3.68±2.20 2.06±1.66 5.74±3.46
    不太嘈杂 4 123 4.14±2.23 2.44±1.72 6.58±3.55
    比较嘈杂 7 735 4.43±2.24 2.70±1.76 7.13±3.60
    很嘈杂 1 533 4.30±2.24 2.93±1.76 7.22±3.64
    F 82.62 109.80 114.76
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    家中是否有人常说疲劳 没有 9 967 3.35±2.14 1.93±1.61 5.28±3.35
    6 142 4.24±2.23 2.47±1.74 6.71±3.57
    t -24.94 -19.71 -25.24
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
    能从身边人处得到支持 完全能 538 3.20±2.15 1.74±1.57 4.94±3.32
    多数能 1 941 3.72±2.20 2.05±1.66 5.77±3.46
    有时候能 5 146 4.17±2.22 2.48±1.71 6.64±3.54
    很少能 6 666 4.40±2.26 2.77±1.75 7.17±3.59
    根本不能 1 818 4.14±2.33 2.75±1.77 6.89±3.73
    F 101.94 147.10 147.19
    P < 0.01 < 0.01 < 0.01
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    表  2  青少年疲劳总分影响因素的多元线性回归分析(n=16 109)

    Table  2.   Multiple linear regression of factors influencing the total fatigue score in adolescents(n=16 109)

    常数与自变量 B 标准误 β t P
    常数项 3.52 0.23 - 15.11 < 0.01
    性别 0.35 0.05 0.05 6.72 < 0.01
    学段 1.16 0.05 0.16 21.75 < 0.01
    自评学习成绩 -0.50 0.03 -0.12 -16.10 < 0.01
    学习时间 0.50 0.03 0.15 20.21 < 0.01
    锻炼次数 -0.26 0.02 -0.09 -11.36 < 0.01
    锻炼时间 -0.27 0.05 -0.04 -5.07 < 0.01
    是否单亲 0.32 0.13 0.02 2.55 0.01
    居住环境 0.31 0.03 0.08 11.41 < 0.01
    家中是否有人常说疲劳 1.19 0.05 0.16 22.68 < 0.01
    能从身边人处得到支持 -0.49 0.03 -1.31 -17.82 < 0.01
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出版历程
  • 收稿日期:  2020-10-08
  • 修回日期:  2021-01-03
  • 网络出版日期:  2021-06-22
  • 刊出日期:  2021-06-25

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