留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

中外性教育相关政策指南比较

聂慧敏 余小鸣

聂慧敏, 余小鸣. 中外性教育相关政策指南比较[J]. 中国学校卫生, 2019, 40(5): 649-653. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.05.004
引用本文: 聂慧敏, 余小鸣. 中外性教育相关政策指南比较[J]. 中国学校卫生, 2019, 40(5): 649-653. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.05.004
NIE Huimin, YU Xiaoming. Comparative analysis of international and chinese policy on sexuality education[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2019, 40(5): 649-653. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.05.004
Citation: NIE Huimin, YU Xiaoming. Comparative analysis of international and chinese policy on sexuality education[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2019, 40(5): 649-653. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.05.004

中外性教育相关政策指南比较

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.05.004
详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Comparative analysis of international and chinese policy on sexuality education

  • 摘要: 性教育政策是指导和保障性教育实施的重要组成部分.中国目前尚未制定独立的性教育政策,而是将性教育内容融人健康教育标准进行规定,即《中小学健康教育指导纲要》.在全球范围内,联合国教科文组织制定的《国际性教育技术指导纲要》(修订版)为世界各国开展性教育提供了参考依据.本研究采用比较教育学的基本方法对上述两纲要进行深入的比较分析,以了解二者在性教育目标、内容、实施与评价方面的共同点和差异,为进一步完善中国的性教育内容和促进学校性教育的实施提供参考.
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  828
  • HTML全文浏览量:  182
  • PDF下载量:  46
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 刊出日期:  2019-05-25

目录

    /

    返回文章
    返回