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儿童期亲子分离对大学生述情障碍领悟支持和交流恐惧的影响

缪丽珺 石倩 刘小溶

缪丽珺, 石倩, 刘小溶. 儿童期亲子分离对大学生述情障碍领悟支持和交流恐惧的影响[J]. 中国学校卫生, 2018, 39(12): 1783-1786. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.12.006
引用本文: 缪丽珺, 石倩, 刘小溶. 儿童期亲子分离对大学生述情障碍领悟支持和交流恐惧的影响[J]. 中国学校卫生, 2018, 39(12): 1783-1786. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.12.006
MIAO Lijun, SHI Qian, LIU Xiaorong. Effects of parent-child separation on alexithymia, perceived social support and communication apprehension[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2018, 39(12): 1783-1786. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.12.006
Citation: MIAO Lijun, SHI Qian, LIU Xiaorong. Effects of parent-child separation on alexithymia, perceived social support and communication apprehension[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2018, 39(12): 1783-1786. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.12.006

儿童期亲子分离对大学生述情障碍领悟支持和交流恐惧的影响

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.12.006
详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Effects of parent-child separation on alexithymia, perceived social support and communication apprehension

  • 摘要: 探讨亲子分离经历对个体成年后述情障碍、领悟社会支持和交流恐惧的影响,为促进亲子分离经历者心理健康发展提供参考.方法 整群选取上饶师范学院936名大学生,采用多伦多述情障碍量表(TAS)、领悟社会支持量表(PSSS)和交流恐惧自陈量表(PRCA-24)进行测量.结果 外向思维述情障碍双亲分离组得分(21.56±3.62)高于单亲分离(19.86±3.24)、混合分离(20.65±3.71)及无分离(20.62±3.13);领悟社会支持中混合分离(59.27±11.43)、双亲分离(59.51±10.99)和无分离组得分(60.00±11.08)高于单亲分离组(53.96±10.55)(P值均<0.05).交流恐惧亲子分离组得分(70.92±9.50)高于无分离组(69.38±9.44) (P<0.05).结论 儿童期亲子分离经历会对个体成年后述情障碍、领悟社会支持和交流恐惧造成负面影响.
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出版历程
  • 刊出日期:  2018-12-25

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