摘要: 比较傈僳族与汉族学生的5项身体素质指标,为促进学生体质健康发展提供依据.方法 分别于2005,2010,2014年对云南省学生进行体质健康调查,将傈僳族和汉族12,15,18岁3个关键年龄组数据进行动态比较.结果 2014年,僳僳族与汉族学生身体素质差异最大的有速度:男生15岁组汉族[(7.67±0.60)s]好于傈僳族[(8.07±0.55)s];灵巧度:女生18岁组傈僳族[(174.03± 14.90) cm]好于汉族[(161.17± 18.04) cm];力量:男生15岁组傈僳族[(7.56±5.33)次/min]好于汉族[(3.85±4.48)次/min];耐力:男生12岁傈僳族[(102.50±9.23)s]好于汉族[(116.18±20.93)s];柔韧度:男生12岁组傈僳族[(11.13±4.35) cm]好于汉族[(2.91±6.26)cm](P值均<0.05).呈明显上升趋势的有速度、灵巧度、力量,且均为傈僳族15岁男生(P值均<0.01),耐力、柔韧度分别是傈僳族和汉族18岁女生(P值均<0.01);呈明显下降趋势的有速度、灵巧度、力量,且均为汉族18岁女生(P值均<0.01),耐力为汉族18岁男生(F=41.38,P<0.01),柔韧度为汉族12岁男生(F=21.67,P<0.01).结论 傈僳族学生柔韧度和耐力素质好于汉族,速度、力量、灵巧度素质与汉族缩小差距或优于汉族.汉族学生的力量素质及18岁学生的身体素质呈严重下降趋势.