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武陵民族地区中学生健康危险行为现状及影响因素分析

张天成 张福兰 熊静梅 陆盛华 文理中

张天成, 张福兰, 熊静梅, 陆盛华, 文理中. 武陵民族地区中学生健康危险行为现状及影响因素分析[J]. 中国学校卫生, 2018, 39(1): 45-49. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.01.014
引用本文: 张天成, 张福兰, 熊静梅, 陆盛华, 文理中. 武陵民族地区中学生健康危险行为现状及影响因素分析[J]. 中国学校卫生, 2018, 39(1): 45-49. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.01.014
ZHANG Tiancheng, ZHANG Fulan, XIONG Jingmei, LU Shenghua, WEN Lizhong. Health risk behaviors and associated factors among middle school students in Wuling ethnic area[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2018, 39(1): 45-49. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.01.014
Citation: ZHANG Tiancheng, ZHANG Fulan, XIONG Jingmei, LU Shenghua, WEN Lizhong. Health risk behaviors and associated factors among middle school students in Wuling ethnic area[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2018, 39(1): 45-49. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.01.014

武陵民族地区中学生健康危险行为现状及影响因素分析

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.01.014
基金项目: 

教育部人文社会科学研究规划基金项目

湖南省哲学社会科学基金一般项目

湖南省教育厅科研重点项目

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Health risk behaviors and associated factors among middle school students in Wuling ethnic area

  • 摘要: 了解武陵民族地区中学生健康危险行为流行情况及其相关影响因素,为开展有效干预提供参考.方法 按照多阶段分层整群随机抽样原则,于2015年11-12月从地处武陵民族地区腹地的湘西土家族苗族自治州抽取4个县8所城乡中学2 360名土家族和苗族中学生,进行健康危险行为现状调查,对可能的影响因素进行非条件Logistic回归分析.结果 武陵民族地区中学生偏食、缺乏锻炼、自杀意念、吸烟、饮酒和网络成瘾报告率分别为29.11%,58.94%,19.49%,20.04%,26.36%,6.02%.Logistic回归分析显示,偏食的危险因素有独生子女、网络成瘾,保护因素有男生(OR值分别为1.562,2.219,0.695,P值均<0.01);缺乏锻炼的危险因素有高中、住宿、自杀意念(OR值分别为1.452,1.291,1.494),保护因素有男生(OR=0.513)、学习成绩(中等OR=0.750,中等偏上或好OR=0.689)(P值均<0.01);自杀意念的危险因素有高中(OR=1.419)、吸烟(OR=1.857)、孤独(很少或有时OR=1.529,经常或总是OR=2.366)、抑郁(OR=2.694)、上下学感到不安全(很少或有时OR=1.381、经常或总是OR=1.974)、打架(OR=1.744),保护因素有男生(OR=0.542)(P值均<0.05);吸烟的危险因素有男生、留守、饮酒、打架、自杀意念(OR值分别为6.984,1.372,5.810,1.687,1.837),保护因素有学习成绩(中等OR=0.580,中偏上或好OR=0.467)(P值均<0.05);饮酒的危险因素有土家族(0R=1.708)、母亲文化程度(初中或高中OR=1.319,大专及以上OR=2.600)、吸烟(OR=6.678)、抑郁(OR=1.524)、打架(OR=1.878),保护因素有学习成绩(中等偏上或好OR=0.666)(P值均<0.05);网络成瘾的危险因素有男生(OR=1.970)、偏食(OR=2.013)、失眠(很少或有时OR=1.949,经常或总是OR=2.322)、吸烟(OR=1.525)、自杀意念(OR=2.471)、上网以玩游戏为主(OR=3.071),保护因素有学习成绩(中等OR=0.624,中等偏上或好OR=0.395)(P值均<0.05).结论 自感学习成绩差的中学生易发生多种健康危险行为.应加强学校、家庭、社会联合行动,确定预防和控制工作重点.
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出版历程
  • 刊出日期:  2018-01-25

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