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阿勒泰地区哈萨克族初中生自杀行为及影响因素分析

郭振东 张凤 迪丽努尔·买买提

郭振东, 张凤, 迪丽努尔·买买提. 阿勒泰地区哈萨克族初中生自杀行为及影响因素分析[J]. 中国学校卫生, 2017, 38(5): 751-754. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.05.032
引用本文: 郭振东, 张凤, 迪丽努尔·买买提. 阿勒泰地区哈萨克族初中生自杀行为及影响因素分析[J]. 中国学校卫生, 2017, 38(5): 751-754. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.05.032

阿勒泰地区哈萨克族初中生自杀行为及影响因素分析

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2017.05.032
详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 了解新疆阿勒泰地区哈萨克族中学生自杀行为状况及其影响因素,为有针对性地采取有效的干预措施提供理论支持.方法 以班级为单位,对阿勒泰地区20所学校的5 246名哈萨克族初中学生采用中学生心理健康量表、青少年自评生活事件量表、自杀行为问卷进行调查,并对结果进行统计分析.结果 哈萨克族初中学生在过去12个月内存在自杀意念的学生比例为12.75%,存在自杀计划占4.57%,存在自杀行动占2.94%,差异有统计学意义(x2=460.72,P<0.01).哈萨克族女生自杀意念、计划和行动的报告率均高于男生,且差异均有统计学意义(x2值分别为46.291,37.695,5.836,P值均<0.05).初三年级学生存在自杀意念的报告率均高于初二和初一学生,差异有统计学意义(x2=9.318,P<0.01).单亲家庭学生自杀意念和计划的报告率均高于非单亲家庭,差异均有统计学意义(P值均<0.01),但在自杀行动方面差异无统计学意义(P>0.05).留守初中学生自杀意念、自杀计划和自杀行动3个方面的报告率均均高于非留守学生,但差异均无统计学意义(P值均>0.05).多因素Logistic回归分析显示,与自杀行动有统计学意义的影响因素包括性别(OR=1.454)、强迫(OR=0.638)、抑郁(OR=3.689)、心理不平衡(OR=1.615)、受惩罚(OR=1.057)、其他压力(OR=1.054)(P值均<0.05).结论 阿勒泰地区哈萨克族中学生的自杀行为报告率与全国水平相当.应根据危险因素进行有针对性的干预,保障哈萨克族中学生身心健康发展.
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出版历程
  • 刊出日期:  2017-05-25

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