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摘要: 了解扬州市中小学生洗手相关知识与行为及其影响因素,为制定中小学生洗手干预策略及预防相关传染病提供依据.方法 分层整群随机抽取扬州市中小学生697名进行问卷调查,对中小学生洗手知识与行为及其影响因素进行分析.结果 中小学生洗手知识总体知晓率为59.54%,95.0%的中小学生有洗手习惯.洗手知识方面,高年级好于低年级(x2=17.55,P<0.01);在洗手行为方面,低年级好于高年级,城市好于农村(P值均<0.01),且与母亲文化水平呈正相关(r=-0.174,P<0.01).30.7%的学生认为洗手困难的原因是“没有时间”,18.8%的学生会因为“水龙头不足”而影响洗手.结论 扬州市中小学生洗手知识与行为整体较好,但洗手意识仍需提高,洗手设施有待改善.
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关键词:
- 洗手 /
- 健康知识,态度,实践 /
- 学生
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