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朝鲜族大学生网络成瘾状况及足球训练干预效果分析

付允生 刘洋

付允生, 刘洋. 朝鲜族大学生网络成瘾状况及足球训练干预效果分析[J]. 中国学校卫生, 2016, 37(12): 1890-1892. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.041
引用本文: 付允生, 刘洋. 朝鲜族大学生网络成瘾状况及足球训练干预效果分析[J]. 中国学校卫生, 2016, 37(12): 1890-1892. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.041

朝鲜族大学生网络成瘾状况及足球训练干预效果分析

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.041
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  • 中图分类号: 11-2466/TF

  • 摘要: 了解长春市高校朝鲜族大学生网络成瘾状况及对网络成瘾大学生进行足球训练干预效果,为朝鲜族大学生戒除网络成瘾提供理论支持.方法 在长春市高校中随机整群选取3所高校朝鲜族大学生共2 286名作为调查对象,采用网络成瘾量表进行调查.同时随机选取长春大学为干预点校,以84名朝鲜族网络成瘾大学生作为研究对象,随机分为干预组和对照组各42人,对干预组进行16周的足球公选课教学干预,并对干预前后结果进行比较分析.结果 朝鲜族大学生具有网络成瘾倾向的人数为10.28%,网络成瘾为7.87%,重度网络成瘾为2.58%.朝鲜族大学男生网络成瘾倾向、网络成瘾的人数比例均高于朝鲜族女生,差异均有统计学意义(x2值分别为21,18,13.95,P值均<0.01).朝鲜族大学男女生大一至大三年级随着年级的升高,网络成瘾倾向和网络成瘾的人数比例均呈现逐渐升高的趋势,大四年级则均下降.16周的足球公选课教学干预显示,干预组干预后网络成瘾量表得分为(53.34±12.26)分,与干预前的(72.87±8.09)分差异有统计学意义(t=8.617,P<0.01).对照组干预前后网络成瘾得分差异无统计学意义(t=-0.234,P>0.05).干预后干预组与对照组得分差异有统计学意义(t=-8.857,P<0.01).结论 足球公选课教学干预对朝鲜族网络成瘾大学生具有一定的干预效果,对朝鲜族大学生的健康成长起到积极作用.
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出版历程
  • 刊出日期:  2016-12-25

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