摘要:
了解医学生的排尿相关知识和行为现状,为开展相关科普宣传提供依据.方法 采用简单随机抽样的方法,从河北某高校大一、大二年级中,抽取390名医学生进行问卷调查.结果 390名被试正常尿液颜色为淡黄色或透明黄色的知晓率为42.3%(165名);每日正常尿量为1 000~2 000 mL的知晓率为32.8%(128名);每日正常排尿频次为4~8次知晓率为62.3%(243名);憋尿不利于健康的知晓率为96.4%(376名);刻意控制排尿速度不利健康的知晓率为69.0%(269名),男生(62.9%)低于女生(74.0%)(x2=5.551,P=0.018);排尿颜色和排尿量与饮水相关的知晓率为86.7%(338名);86.4%(337名)认为该关注排尿,男生(82.9%)低于女生(89.3%)(x2=3.915,P=0.048);75.4%认为发现排尿异常应该寻找原因;84.6%(330名)对排尿知识感兴趣;想通过网络获得排尿知识的比例最高,为59.7%(233名);65.4%(255名)的调查对象实际尿液颜色为浅黄色或透明黄色,男生(57.7%)低于女生(71.6%)(x2=8.252,P=0.004);70.0%(273名)经常提前排尿,男生(62.3%)低于女生(76.3%)(x2=8.996,P=0.003);7.4%(29名)经常憋尿;4.1%(16名)经常刻意控制排尿速度,男生(6.9%)高于女生(1.9%) (x2 =6.122,P=0.013);23.6%(92名)日间排尿>7次,男生(28.6%)高于女生(19.5%)(x2=4.371,P=0.037);夜间排尿的比例为39.5%(154名).结论 河北某高校医学生排尿知识知晓率不高,存在不良排尿行为,需进行相关的科普宣教.
关键词:
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排尿 /
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知识 /
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行为 /
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学生,医科