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我国学生体质健康调研的贡献与面临的挑战

张欣

张欣. 我国学生体质健康调研的贡献与面临的挑战[J]. 中国学校卫生, 2016, 37(8): 1121-1123. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.08.001
引用本文: 张欣. 我国学生体质健康调研的贡献与面临的挑战[J]. 中国学校卫生, 2016, 37(8): 1121-1123. doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.08.001

我国学生体质健康调研的贡献与面临的挑战

doi: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.08.001
详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 全国学生体质健康调研是“中国学生体质健康监测”体系(Chinese National Surveillance on Students'Constitution and Health,CNSSCH)[1]中的一个重要部分,是由国家教育部、国家卫生与计划生育委员会(原卫生部)等多部门共同组织领导的,原则上每5年开展1次.自1979年在全国的16个省市近20万汉族大、中、小学生中进行体质调查研究后,1985-2014年期间先后开展7次,覆盖全国31个省、自治区和直辖市的7~22岁学生以及20多个少数民族学生,样本量在30万人以上.全国学生体质健康调研为分析我国儿童少年生长发育的规律和特点,了解学生常见病的流行与影响因素等发挥了重要作用[2].2015年11月25日,最新的“2014年国民体质监测公报”在国家体育总局发布,其中儿童青少年学生的体质监测部分由教育部负责发布.2014年进行的第7次“学生体质健康调研”工作为了与国民体质监测同步,与前6次的学生体质健康调研相隔时间减少了1年.
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  • 刊出日期:  2016-08-25

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