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班级公共关系管理与学生未来发展展望探究——评《班级管理原理与方法》

姜世香

姜世香. 班级公共关系管理与学生未来发展展望探究——评《班级管理原理与方法》[J]. 中国学校卫生, 2019, 40(7).
引用本文: 姜世香. 班级公共关系管理与学生未来发展展望探究——评《班级管理原理与方法》[J]. 中国学校卫生, 2019, 40(7).

班级公共关系管理与学生未来发展展望探究——评《班级管理原理与方法》

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 现代中学生具有复杂的思想和心理活动,导致班级管理工作面临着前所未有的困境和挑战.有效的班级管理会对中学生的成长和发展产生直接影响.加强班级管理有助于校风和学风建设,有助于中学生学会做人,树立远大的人生理想和坚定不移的信念.新形势下的班级管理工作还存在很多问题,如移动手机的普及让学生沉迷于各种网络游戏和看热播电影、电视剧,严重影响日常的学习和生活;网络上铺天盖地、鱼目混杂的信息,往往让还没有是非明辨能力的中学生无法选择吸收.而规范班级管理制度的缺乏,以及中学生多元化的人生观和价值观取向,使得班级凝聚力逐渐下降.加之学生工作管理人员数量匮乏、班级管理制度模式化、班委管理方式和技巧缺乏等,使得现在班级管理工作越来越难.作为中学阶段的班级管理工作者,要加强对班级管理观念、管理意义、管理方式和管理模式创新研究,充分发挥班主任的积极作用,不断完善班级制度建设,创建信息化班级管理的新模式,通过多种方式加强班级管理和制度建设.
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出版历程
  • 刊出日期:  2019-07-25

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