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中小学校现代化管理评价与学生品德教育研究——评《中小学校管理评价》

齐丽

齐丽. 中小学校现代化管理评价与学生品德教育研究——评《中小学校管理评价》[J]. 中国学校卫生, 2019, 40(5).
引用本文: 齐丽. 中小学校现代化管理评价与学生品德教育研究——评《中小学校管理评价》[J]. 中国学校卫生, 2019, 40(5).

中小学校现代化管理评价与学生品德教育研究——评《中小学校管理评价》

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 在经济全球化背景之下,我国中小学教育管理面临着新的挑战,中小学现代化管理效能的提高关系到我国整体基础教育质量的提高以及教育公平的实现.当前,我国中小学教育存在管理体制落后、动力缺失、设施不健全、管理执行不到位、资金投入不足、师资力量薄弱等问题,需要创新与改革中小学教育管理体制、模式和评价,推动中小学教育管理科学化,进而提高学校教育管理的实效性和管理水平.学校管理效能既能直接影响中小学校教育的发展,还可以有效帮助中小学树立良好的品牌形象,这是一个持续改进的过程,需要师生和家长的广泛参与.中小学管理包括师生管理、课程与教学管理、教育资源和安全管理等,其中学生品德教育成为中小学教育重要的一环.
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出版历程
  • 刊出日期:  2019-05-25

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