摘要: 了解厦门市农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理现状,为改善农村寄宿制学校学生学习生活环境与促进义务教育均衡发展提供参考.方法 根据教育部“2013年农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理监测方案”,于2013年12月对厦门市3个区15所农村寄宿制学校,采用实地调查、现场访谈、问卷调查相结合的形式,内容包括寄宿制学校饮用水、学生宿舍、食堂、浴室、厕所及垃圾污水处理的建设与管理.结果 厦门市农村寄宿制学校的饮用水、宿舍、食堂、浴室、厕所以及垃圾和污水收集和处理设施等学校生活卫生设施的建设管理,大部分学校符合“农村寄宿制学校生活卫生设施与管理规范”的相关标准,但仍存在不少薄弱环节.其中1所小学自备水源与污染源距离、防护井沿高度及定期消毒等方面不合格,5所学校的防护板长度不合格,8所学校的防跌落板高度不合格,7所学校食堂为企业或个人承包,3所学校食堂与污染源的距离不合格,2所学校女生蹲位配置不合格.结论 厦门市的农村寄宿制学校生活设施建设及管理有了很大的改善,但是仍存在不少薄弱环节.农村寄宿制学校的有效运行不仅需要硬件设施的建设,更需要人员编制、经费、管理的环环保障.