留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

高职生心理病理状态在生活事件与自伤行为间的中介效应

方向孜

方向孜. 高职生心理病理状态在生活事件与自伤行为间的中介效应[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(9): 1413-1415.
引用本文: 方向孜. 高职生心理病理状态在生活事件与自伤行为间的中介效应[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(9): 1413-1415.

高职生心理病理状态在生活事件与自伤行为间的中介效应

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 生活事件是影响个人心理健康的常见应激源,主要指生活中遭遇的足以扰乱人们心理和生理稳态的重大变故,生活事件处理不当会导致焦虑、抑郁,甚至产生严重疾病[1].非自杀式自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI),简称自伤行为,是一种不以自杀为目的的直接地、蓄意地伤害自己躯体的行为[2].研究表明,青少年是故意自伤行为的高发人群,且自伤发生率呈现逐年上升的趋势[3].大多数大学生长期在外生活,经常会遇到各种应激性生活事件,如学习、生活、人际、恋爱、就业等方面的压力与困惑,这些应激性生活事件的发生易诱发心理病理问题,同时又是自伤行为较强的危险因素[4].另有研究显示,青少年心理病理状态是后期自伤行为发生的独立影响因素[5-6].据此提出理论假设,即心理病理状态在应激性生活事件与自伤行为的关联中起到部分中介作用.为验证该假设,本研究通过调查高职学生自伤行为、心理病理状态及经历的应激性生活事件的发生情况,探讨应激性生活事件与大学生自伤行为的关系,进一步分析心理病理状态在其中的中介作用.
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  223
  • HTML全文浏览量:  55
  • PDF下载量:  5
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 刊出日期:  2015-09-25

目录

    /

    返回文章
    返回