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摘要: 科学健康观是健康素养的重要组成部分,能够指引人们追求健康,实现身体、精神的舒适和社会适应的完美状态,提高居民的健康素养水平[1].目前国内健康素养研究对象以成年人居多[2].本文利用长沙市疾病预防控制中心于2014年9月对全市18所高中的部分学生开展的健康素养调查数据,重点分析科学健康观现况,为制定相关政策和开展有针对性的健康教育工作提供依据.
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引用本文: | 周婧瑜, 朱江, 胡劲松, 曹可柯, 周瑛瑛. 长沙市高中生科学健康观及其影响因素分析[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(9): 1388-1389. |