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《北京市中小学生健康指引》健康教育效果评估

符筠 段佳丽 刘峥

符筠, 段佳丽, 刘峥. 《北京市中小学生健康指引》健康教育效果评估[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(4): 515-517.
引用本文: 符筠, 段佳丽, 刘峥. 《北京市中小学生健康指引》健康教育效果评估[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(4): 515-517.
FU Yun, DUAN Jia-li, LIU Zheng. Health education effects of health guide for Beijing primary and middle school students[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2015, 36(4): 515-517.
Citation: FU Yun, DUAN Jia-li, LIU Zheng. Health education effects of health guide for Beijing primary and middle school students[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2015, 36(4): 515-517.

《北京市中小学生健康指引》健康教育效果评估

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Health education effects of health guide for Beijing primary and middle school students

  • 摘要: 了解《北京市中小学生健康指引》健康教育效果,为今后开展学生健康教育工作提供依据.方法 按照多阶段整群抽样方法,选取北京市8个区县16所小学一~五年级和16所初中初一~初二的部分学生,在《北京市中小学生健康指引》推广前后进行问卷调查,并对结果进行统计分析.结果 推广前后,小学生对8道健康知识问题的知晓率分别为6.11% ~91.82%和12.71%~95.50%;初中生对11道健康知识问题的知晓率分别为2.62% ~ 98.16%和44.94%~98.79%.推广前后,小学生对11项健康行为的形成率分别为43.95% ~ 94.66%和51.02%~ 96.03%;初中生对12项健康行为的形成率分别为28.35% ~ 89.76%和41.70% ~92.91%.结论 中小学生在《北京市中小学生健康指引》推广后对健康知识的知晓率和健康行为的形成率都有不同程度的提高,但仍有不足.应加强健康知识和健康行为的宣传,培养中小学生良好的卫生习惯.
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出版历程
  • 刊出日期:  2015-04-25

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