广西在校大学生性健康教育内容探讨

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广西在校大学生性健康教育内容探讨

李广裕, 兰海燕, 梁季鸿, 黄存超, 张成梅, 甘美舍, 刘宁

文章导航 > 中国学校卫生 > 2015 > 36(1): 124-125

李广裕, 兰海燕, 梁季鸿, 黄存超, 张成梅, 甘美舍, 刘宁. 广西在校大学生性健康教育内容探讨[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(1): 124-125.

引用本文:

李广裕, 兰海燕, 梁季鸿, 黄存超, 张成梅, 甘美舍, 刘宁. 广西在校大学生性健康教育内容探讨[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(1): 124-125.

李广裕, 兰海燕, 梁季鸿, 黄存超, 张成梅, 甘美舍, 刘宁. 广西在校大学生性健康教育内容探讨[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(1): 124-125.

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李广裕, 兰海燕, 梁季鸿, 黄存超, 张成梅, 甘美舍, 刘宁. 广西在校大学生性健康教育内容探讨[J]. 中国学校卫生, 2015, 36(1): 124-125.

广西在校大学生性健康教育内容探讨

广西医科大学第一附属医院男性学科,南宁530021
广西壮族自治区人民医院

基金项目:

广西壮族自治区教育厅立项项目

中图分类号: 34-1092/R
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出版历程
- 刊出日期: 2015-01-25

摘要: 大学生处于青春后期,是人第二性征发育黄金时期,心理及生理均发生较大的变化,而我国在校大学生是受中国传统教育和西方文化影响最大的社会群体[1].由于种种原因,目前我国大学生性健康知识相对贫乏,且对性健康知识渴望又十分强烈[2].造成这种现象的原因主要是当前青少年性教育在内容和方法上存在缺陷[3].
- 性 /
- 健康教育 /
- 学生

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