Knowledge and associated factors of influenza H7N9 among college students
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摘要: 了解桂林市大学生对H7N9禽流感相关知识的认知情况及其影响因素,为高校开展预防控制工作提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,使用自编问卷对桂林市1 691名大学生进行H7N9禽流感相关知识、认知及影响因素调查,利用EpiData 3.02进行数据录入以及SPSS 19.0软件进行统计分析.结果 桂林市高校大学生H7N9禽流感相关知识问卷及格率为64.93%.单因素分析显示,大学生所学专业不同、中学阶段是否接受过禽流感相关知识的健康教育、高校是否开展过相关课程对H7N9禽流感知识及格率的影响有统计学意义(P值均<0.05);多因素Logistic回归分析结果显示,大学生H7N9禽流感知识的影响因素是专业和城乡(P值均<0.05).结论 桂林市大学生对H7N9禽流感的相关知识认知情况尚有不足.高校需加强对大学生H7N9禽流感等传染病相关知识的普及和宣传力度.
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