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杭州市大学生抑郁障碍发生风险因素及其作用机制

何瑾 陈树林 刘丽婷 方瑜 李琳

何瑾, 陈树林, 刘丽婷, 方瑜, 李琳. 杭州市大学生抑郁障碍发生风险因素及其作用机制[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(7): 1008-1010.
引用本文: 何瑾, 陈树林, 刘丽婷, 方瑜, 李琳. 杭州市大学生抑郁障碍发生风险因素及其作用机制[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(7): 1008-1010.
Risk factors of depression and the mechanism among college students in Hangzhou[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2014, 35(7): 1008-1010.
Citation: Risk factors of depression and the mechanism among college students in Hangzhou[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2014, 35(7): 1008-1010.

杭州市大学生抑郁障碍发生风险因素及其作用机制

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Risk factors of depression and the mechanism among college students in Hangzhou

  • 摘要: 了解大学生抑郁风险因素及其作用机制,为开展认知治疗等心理干预提供理论依据.方法 对杭州市9所高校的1 427名大学生进行问卷调查,在6个月后通过邮件方式进行PHQ-9的随访,应用Logistic回归分析预测大学生6个月后抑郁障碍的风险因素,采用结构方程模型技术构建大学生抑郁初值、认知、人格、生活事件、SF-12心理功能与抑郁的关系模型.结果 初测筛查有抑郁障碍大学生占被调查人数的12.6%,6个月后有抑郁障碍大学生占被调查人数的11.33%,差异无统计学意义(x2=0.16,P=0.56).Logistic回归分析结果显示,大学生6个月后抑郁障碍的预测因素有抑郁初值、人格、认知、生活事件及心理功能(P值均<0.01).从结构方程模型可知,人格和认知对抑郁有直接作用,抑郁初值、生活事件和心理健康通过认知对抑郁有间接作用.结论 大学生抑郁障碍的产生与多种因素有关.预防大学生抑郁障碍的关键在于改变不合理的认知.
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出版历程
  • 刊出日期:  2014-07-25

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