Effectiveness evaluation of tobacco-control intervention program among junior middle school students in Ningbo city
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摘要: 了解宁波市初中生吸烟相关知、信、行水平,为评价“无烟学校清风行动”的项目干预效果提供参考.方法 采用多阶段随机抽样抽取宁波市6个区的初中生,并分为干预组和对照组,分别对2组人群进行基线和终期问卷调查.问卷采用自行设计和编制的“宁波市中学生控烟相关知识、态度和行为情况调查表”.结果 干预组学生的终期知识知晓率、态度和信念持有率和吸烟尝试率分别为81.49%,89.75%和15.14%,较基线的69.66%,85.46%和7.11%均有明显升高,差异均有统计学意义(P值均<0.05),而对照组学生的终期与基线差异均无统计学意义.结论 干预策略和措施是有效的,学校是预防和控制青少年吸烟的有效场所,需注意传播控烟知识的全面性和控烟正向功能的知识.
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