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广东大学生精神生活质量现状分析

林继业 肖蓉 赖苗 何展珊 万滢聪 曾秋霞

林继业, 肖蓉, 赖苗, 何展珊, 万滢聪, 曾秋霞. 广东大学生精神生活质量现状分析[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(3): 465-466.
引用本文: 林继业, 肖蓉, 赖苗, 何展珊, 万滢聪, 曾秋霞. 广东大学生精神生活质量现状分析[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(3): 465-466.

广东大学生精神生活质量现状分析

基金项目: 

2013年教育部人文社会科学研究一般项目规划基金

广东省高校思想政治教育课题

广东省哲学社会科学“十一五”规划青年项目

2012年南方医科大学人文社科研究专项苗圃培育基金

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 大学生的精神生活是指大学生为满足精神需要而进行的一系列活动,具体表现在工作学习、休闲娱乐和社会交往过程中,是展现大学生的精神风貌,体现大学生的精神价值的各种活动的总和.Timothy等[1]研究表明,大学生的精神生活与道德教育面临特殊挑战,需营造良好校园文化氛围促进其发展.Alex-ander等[2]提出了12项为大学生精神生活和宗教信仰发展的新措施.目前,国内有的学者探讨精神生活质量指标[3],有的学者侧重于对大学生精神生活的现状、存在问题、解决途径等问题进行探讨[4-6].本研究采用自编的大学生精神生活质量评价量表,调查大学生精神生活的表现特点,试图为大学生精神生活的干预和心理辅导提供实证依据与参考.现将结果报道如下.
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出版历程
  • 刊出日期:  2014-03-25

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