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西宁市初中及中等职校学生健康知识与行为现况

杨黎 温生宝 赵垚

杨黎, 温生宝, 赵垚. 西宁市初中及中等职校学生健康知识与行为现况[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(3): 460-461,464.
引用本文: 杨黎, 温生宝, 赵垚. 西宁市初中及中等职校学生健康知识与行为现况[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(3): 460-461,464.

西宁市初中及中等职校学生健康知识与行为现况

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

  • 摘要: 青少年时期是人生当中身心发展和社会化的重要阶段,不仅是文化科学、思想品德素质发展及世界观形成的关键期,也是个体发展急剧并充满矛盾的“危机期”[1].身心素质和健康状况会直接影响青少年的学业成就,也将影响中华民族整体素质的提高,进而影响我国社会和经济的全面发展和进步[2].因此,全面指导青少年群体掌握相应的健康知识,养成良好的行为习惯至关重要.为掌握西宁市初中及中等职校学生的健康相关知识与行为状况,笔者于2012年底对西宁市普通初级中学及中等职业技术学校的学生进行了相关问卷调查,为西宁市学校健康教育与健康促进工作提供科学依据.
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出版历程
  • 刊出日期:  2014-03-25

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