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摘要: 作为儿童少年保健及营养研究的常用工具,生长发育标准是评价个体和群体儿童少年生长发育状况的统一尺度[1].但目前不少地区采用的标准有所不同,给有关的评价和研究带来了混乱[2].本文就常用的儿童生长发育评价标准进行综述,重点探讨学龄儿童营养评价标准实际应用中的优缺点.
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引用本文: | 邱申伟. 我国儿童生长发育和营养状况评价标准的应用进展[J]. 中国学校卫生, 2014, 35(1): 158-160. |