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大学生欺负行为现状及其与移情的关系

皮忠玲 江叶萍 夏丽荣 莫书亮

皮忠玲, 江叶萍, 夏丽荣, 莫书亮. 大学生欺负行为现状及其与移情的关系[J]. 中国学校卫生, 2013, 34(10): 1200-1202.
引用本文: 皮忠玲, 江叶萍, 夏丽荣, 莫书亮. 大学生欺负行为现状及其与移情的关系[J]. 中国学校卫生, 2013, 34(10): 1200-1202.
Bullying in college and the relationship between bullying and empathy[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2013, 34(10): 1200-1202.
Citation: Bullying in college and the relationship between bullying and empathy[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2013, 34(10): 1200-1202.

大学生欺负行为现状及其与移情的关系

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Bullying in college and the relationship between bullying and empathy

  • 摘要: 探讨大学生欺负行为与移情的关系,为有效干预欺负行为提供参考.方法 整群随机抽取湖北省武汉市7所高校大学生936名,采用欺负问卷和移情问卷进行调查.结果 25.3%的大学生卷入欺负他人和被他人欺负行为;移情对欺负行为、被他人欺负行为预测作用不显著,但移情对欺负他人/被他人欺负行为负向预测显著(P<0.05);移情对保护行为正向预测显著(P<0.01),移情能力高的大学生保护受欺负者的行为更多.结论 大学生存在较严重的欺负现象,且移情与大学生欺负他人/被他人欺负行为及保护行为有密切关系.在欺负行为干预中,通过提高大学生的移情能力能够增加他们帮助受欺负者的行为,有效减少欺负行为的发生.
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出版历程
  • 刊出日期:  2013-10-25

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