Knowledge, attitude and practice on tuberculosis among students and teachers in a Tibetan high school in Tianjin
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摘要: 了解天津市藏族中学师生肺结核防治知识、态度和相应行为状况,为针对性地开展肺结核预防控制工作提供依据.方法 采用自填式问卷,对天津市藏族中学所有在校师生(95名教师和819名学生)进行问卷调查.结果 学生和教师对肺结核防治知识的总体知晓率分别为50.1%和53.9%,差异无统计学意义(P>0.05).男、女生知晓率分别为52.3%和48.2%,差异有统计学意义(P<0.01);西藏班和当地班学生知晓率分别为51.9%和46.7%,差异有统计学意义(P<0.05);但不同年级学生之间的知晓率差异无统计学意义(P>0.05).多数学生和教师对结核有正确的态度和行为,但西藏班学生得病后更容易产生消极心理.师生肺结核防治知识的主要获得途径是学校(66.9%,62.0%)、电视(42.2%,55.4%).结论 天津市藏族中学师生肺结核防治知识、态度和行为仍需通过健康教育方式提高,对西藏班学生需给予更多的关注.
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关键词:
- 结核,肺 /
- 健康知识,态度,实践 /
- 学生
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