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职业成熟度量表在少数民族大学生中应用分析

赵科 杨丽宏 董大校 陈春莲

赵科, 杨丽宏, 董大校, 陈春莲. 职业成熟度量表在少数民族大学生中应用分析[J]. 中国学校卫生, 2013, 34(4): 432-434.
引用本文: 赵科, 杨丽宏, 董大校, 陈春莲. 职业成熟度量表在少数民族大学生中应用分析[J]. 中国学校卫生, 2013, 34(4): 432-434.
Application of Chinese Student Career Maturity Inventory among ethnic minority college students[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2013, 34(4): 432-434.
Citation: Application of Chinese Student Career Maturity Inventory among ethnic minority college students[J]. CHINESE JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2013, 34(4): 432-434.

职业成熟度量表在少数民族大学生中应用分析

基金项目: 

云南省哲学社会科学规划课题

详细信息
  • 中图分类号: 34-1092/R

Application of Chinese Student Career Maturity Inventory among ethnic minority college students

  • 摘要: 探讨大学生职业成熟度量表在少数民族大学生群体中的信、效度,为少数民族大学生的心理健康评定提供有益参考.方法 随机抽取云南省4所高校1 602名少数民族大学生,运用大学生职业成熟度量表(CSCMI)、大学生生涯自我效能感量表和大学生职业价值观问卷进行调查.结果 CSCMI总量表及分量表的内部一致性系数在0.763~0.813之间,分半信度在0.725~0.825之间,重测信度在0.794~0.836之间.探索性因素分析表明,CSCMI由6个因素构成;结构模型分析显示,因素模型拟合指标RMSEA=0.038,RMR=0.065,NFI=0.898,CFI=0.896,GFI=0.916,AGFI=0.901.CSCMI总分与职业价值观的自我发展因素和生涯自我效能感得分呈正相关(r值分别为0.254,0.420,P值均<0.01).结论 CSCMI在少数民族大学生群体中具有良好的信度、效度.
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出版历程
  • 刊出日期:  2013-04-25

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